华东师范大学学报编辑部

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发文作者：尤力群刘晓虹沈焱谭树杰张晶更多>>
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学困生转化的“知情意”结合策略被引量：6
《上海教育科研》2023年第4期71-77,共7页阮美飞 陈振华 
“学困生”现象是国内外教育工作者普遍关心的问题。长久以来,在学困生转化道路上人们进行了诸多探索,但教师们更多地偏向于单向度的知识补缺补差,忽视了学习方法和习惯的训练,忽视了学生的情感体验与意志力培养,因而学困生的转化难见...
关键词：学困生 转化策略 “知情意”结合 
论教师的知识转化力被引量：10
《中国教育学刊》2023年第3期79-84,共6页张志泉 陈振华 
江苏省教育科学规划重点项目“市域统筹下城乡基础教育教师队伍一体化建设研究”(项目编号:B/2022/01/40)研究成果。
知识是主客体间或主体间及主体自身各要素间相互作用过程中所获取或生成的信息。知识的获取、加工与运用过程也是主体发展的过程,而主体发展的质量怎样与主体知识转化程度相关。在教育场域,作为以知识为介质促进学生发展的教师,其知识...
关键词：知识转化力 内隐知识 外显知识 智慧水平 
见证新中国数学发展的历程——读杨乐访谈录《数海沧桑》
《科学》2021年第5期60-62,共3页王善平 
杨乐先生是20世纪70年代中国最杰出的青年数学家代表之一。1977年2月26日,《人民日报》在头版登载长篇报道:杨乐、张广厚研究函数理论,获得具有世界先进水平的重要成果,受到国内外数学界的高度评价。1980年,杨乐当选为中国科学院学部委...
关键词：数学家 《数海沧桑》 张广厚 中国数学 
充盈、澄明与生成:教师专业发展的三重境界--基于教育现象学的方法论探析被引量：6
《教育理论与实践》2020年第19期37-42,共6页刘炎欣 陈振华 
2019年度三明市社科规划项目"全科型小学教师乡土文化认同教育研究"(项目编号:19081)的阶段性研究成果。
现象学将“生活世界”作为人存在的基本事实,凸显实践的本体价值;以“回到实事本身”的方法论关照教育实践,还教育以动态生成的实践理念。从教育现象学的方法论视角思考教师专业发展,教师专业发展的学理意义不断明晰:“充盈”意味着教...
关键词：教育现象学 教师专业发展 充盈 澄明 生成 
新中国成立70年外国教育思想史研究回顾被引量：1
《教育学报》2020年第3期108-117,共10页涂诗万 刘敏 童想文 曹春平 
全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般项目“杜威教育思想批评史(1896—2019年)”(项目编号:BOA 190042)研究成果。
1949-2019年,中国学界对外国古代教育思想的研究,比较欠缺,最近20年稍有起色;对卢梭和赫尔巴特等外国近代教育家的思想,学界关注较多,产生了一些初步的研究成果;相比较而言,国内学界对20世纪初以来的外国现代教育思想的研究,成果较为丰...
关键词：思想史 外国教育思想研究 外国教育 大学理念 共有历史 
学术论文标题的变化趋势——以“浅V”类标题为例
《秘书》2019年第2期23-28,共6页周萍 
在学术论文中,诸如"浅谈""浅议""浅论"类的标题层出不穷。从"中国知网"近70年的数据看,采用"浅V"类标题的学术论文的发文量呈逐年递增的趋势,20世纪80年代和90年代更是直线上升,但是这类论文的质量并没有随之提升。20世纪80年代,学术生...
关键词：“浅V” 标题 学术论文 变化趋势 
社会、国家、全球:中国修辞学研究视野的不断拓展——中国修辞学会2018学术年会综述
《当代修辞学》2019年第1期92-93,共2页周萍 孟凡璧 
2018年10月27至28日,中国修辞学会2018年学术年会暨第三届政务新媒体高峰论坛在浙江杭州举行。本次会议由中国修辞学会、浙江省政务新媒体研究院联合主办。中国修辞学会会长陈光磊、执行会长胡范铸、副会长王建华、曾毅平和国家督学姚...
关键词：修辞学研究 社会语言学 学术年会 国家督学 中国 学会 年会综述 北京语言大学 
智库成果如何评价——基于4种智库评价体系的研究被引量：2
《智库理论与实践》2018年第5期19-25,共7页胡岩 
[目的/意义]近年来,智库评价体系不断出现。成果评价是智库评价的重要组成部分。对代表性智库评价体系在智库成果上的评价标准进行比较研究,有助于智库及其研究人员提高自身成果的影响力,也有助于智库评价体系自身的不断完善。[方法 /过...
关键词：智库成果 评价体系 影响力 论文 著作 报告 
媒体融合时代学术期刊可持续发展的创新模式思考被引量：5
《编辑学刊》2018年第2期106-110,共5页李艺 
在媒体融合的时代,科技期刊参与跨组织、跨地域或集团化的融合是必然趋势。从多个角度分析了目前期刊存在的现状和挑战,并在此基础上探究了媒体融合背景下期刊的可持续发展创新模式:保持优势地位,在传播理念与方式上顺应形势,实现真正...
关键词：科技期刊 媒体融合 创新模式 
哲学与教育:论唐君毅的教育哲学
《宜宾学院学报》2017年第10期13-20,共8页胡岩 
四川省哲学社会科学重点研究基地四川思想家研究中心重点项目"现代性视域中的唐君毅哲学研究"(SXJZX2015-001)
对唐君毅哲学进行教育哲学的考察有着现实的可能性和必要性。唐君毅认为,教育哲学是哲学在教育领域的具体运用,它包含教育知识论、教育存在论和教育价值论三个部分。在唐君毅看来,教育是世界(或"境界")的一部分,其本质是自我与外界(包...
关键词：唐君毅 教育哲学 教育认识论 教育存在论 教育价值论 
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