中央戏剧学院基础教学部

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发文作者：陈曦杨海珍夏祎杨海珍更多>>
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“以人民为中心”文艺观下的传统戏剧创新发展路径探究
《甘肃政协》2024年第5期74-80,共7页夏炜 
中央戏剧学院“星火计划”——习近平文艺工作座谈会重要讲话发表十周年研究专项成果。
本文基于“以人民为中心”的文艺观,对传统戏剧在当代的传承与发展进行了深入探讨。重点梳理了以“人民为中心”文艺观的理论根基与历史借鉴,明确了其现实背景与直接依据,分析了传统戏剧在经济社会转型发展、群众休闲娱乐方式变革以及...
关键词：文艺观 戏剧 戏剧创新 
与狮共舞:探析《吾是吾妻》中的权力对抗策略
《世界文学研究》2024年第1期24-29,共6页何星莹 侯晓锦 
道格•怀特(Doug Wright)创作的《吾是吾妻》于2004年获得普利策戏剧奖,是第一个获奖的单人戏剧。不同于传统意义上的人物传记剧,该剧呈现出后现代戏剧的典型特点。话语前后冲突、声音重叠、风格多变令人迷惑不解。主人公夏洛特呼吁个体...
关键词：普利策获奖戏剧 《吾是吾妻》 道格•怀特 极权社会 权力对抗策略 
中华优秀传统文化国际传播路径探析
《甘肃政协》2023年第4期55-60,共6页夏炜 
中央高校基本科研业务费专项资金资助—中央戏剧学院学习宣传贯彻党的二十大精神专项“探索中华优秀传统文化国际传播路径研究”(YNZX2303)。
在中华民族伟大复兴的过程中,中华优秀传统文化必然发挥着重要的凝聚共识和文化认同作用,但目前中华优秀传统文化在国际传播的路径上还面临着一些困境和挑战,主要表现为语言方面的障碍、文化认知的差异、传播方式的单一和外部环境的不...
关键词：中华优秀传统文化 国际传播路径 
普利策戏剧奖获奖作品《汗水》奏响的“蓝色”悲歌被引量：2
《四川戏剧》2021年第9期48-52,共5页何星莹 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目;中央戏剧学院校级科研项目-院级科研科目“21世纪美国普利策戏剧奖女性获奖作品研究”(项目编号:YNQN1910)的阶段性研究成果。
本文通过对普利策戏剧奖获奖作品《汗水》的解读,揭示了美国老工业城市的兴衰,分析了在经济全球化、去工业化革命等重大历史进程中,处于主流社会边缘的蓝领工人丧失归属感与安全感的境遇,阐释了后工业时代美国社会经济与权力相互共生的...
关键词：普利策戏剧奖 《汗水》 去工业化 消费文化 林恩·诺塔奇 
艺术类高年级大学生英语学习策略跟踪研究
《文化月刊》2021年第2期136-137,共2页何星莹 侯晓锦 姚静 
中央戏剧学院2020年教育教学改革专项项目《艺术类高年级大学生英语学习策略跟踪研究》成果,项目编号:JG2020045。
近年来,我国艺术类高校持续扩招,学生数量大幅增长。虽然艺术类学生的英语语言能力总体上相对薄弱,但他们却面临着较为迫切的国际交流需求。长期以来,由于艺术类学生的特点和需求没有得到充分认识和尊重,英语作为艺术类学生的一门非专...
关键词：艺术类高年级 学习策略 学习需求 英语教学改革 
艺术院校大学英语“课程思政”模式初探
《中国校外教育》2020年第31期51-52,共2页夏炜 
将思想政治教育融入艺术院校大学英语教学是新形势下对英语教师提出的要求。作为一门语言,英语本身蕴含着英语国家的人文习俗、意识形态、社会心理和价值观念等。因此,在艺术院校大学英语课程中推行思政教育是十分必要的。艺术院校大学...
关键词：课程思政 艺术院校 大学英语 
艺术院校大学英语教学中传统文化的融入
《中国校外教育》2020年第33期55-56,共2页夏炜 
“中央高校基本科研业务费专项资金资助”(中央戏剧学院院内科研项目:《“互联网+”背景下艺术院校英语教学模式研究》,项目批准号:2019YNQN1909)。
中国传统文化沿承“文以载道”的观点,通过阐述何谓传统文化,以及在艺术院校大学英语教学中融入传统文化的必要性,进而重点论述实施过程中应倡导的核心理念、把握的重要原则以及应采用的具体方法,力图通过艺术院校的大学英语教学融入传...
关键词：传统文化 艺术院校大学 英语教学 
中国京剧创作精神研究——以20世纪上半叶京剧创作考察为中心
《艺术百家》2020年第1期101-105,共5页戴谨忆 
京剧创作,作为20世纪上半叶一股重要的文化力量,曾以积极的姿态参与政权建构。20世纪上半叶的中国京剧创作,表面看来是遵循艺术发展规律的传统舞台样式改良与新创作理念的时代融入,但其深层潜隐和赓续的却是政治功用性极强的文化宣教精...
关键词：京剧创作 意识形态 主流文化 旧瓶装新酒 宣教 
大学英语教学之通识教育的重要性
《神州》2019年第36期116-116,共1页杨海珍 
本文写作目的是要在通识教育与大学英语教学之间建立联系,一方面符合国际社会全球化的要求,另一方也是大学英语教学改革的一个角度。文章主要包括两点内容。第一,了解通识教育在美国的实施状况和中国通识教育简单史。第二,结合中国大学...
关键词：通识教育 大学英语教学 
“互联网+”时代艺术院校大学英语基于“课程思政”理念的翻转教学模式探究被引量：15
《中国校外教育》2019年第36期82-83,共2页夏炜 
“中央高校基本科研业务费专项资金资助”（中央戏剧学院院内科研项目：《互联网+”背景下艺术院校英语教学模式研究》，项目批准号：2019YNQN1909）项目阶段性成果
育人的根本在于立德,推进课程思政建设,把思想政治工作贯穿艺术院校大学英语的教学全过程是新形势下对每一位英语老师提出的挑战。通过对艺术院校大学英语教学现状进行调查分析,探索一种基于"课程思政"理念的翻转教学模式。即通过对信...
关键词：互联网+ 艺术院校 大学英语 课程思政 翻转教学 
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