合肥工业大学党委宣传部

作品数:54被引量:268H指数:10
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发文作者:王秀芹周慧王建更多>>
发文领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>
发文主题:高校思想政治教育思想政治工作高校校报大学生更多>>
发文期刊:《药学教育》《科学新闻》《新闻爱好者(下半月)》《教育研究》更多>>
所获基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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医药学基础课程思政教学实践被引量:2
《药学教育》2022年第1期34-37,共4页高莉 南国君 许华建 徐红梅 李宜明 段亚君 
合肥工业大学“课程思政”教学改革示范课程项目,编号KCSZ2019073。
充分发挥专业课的思政功能,是对传统思政教育的补充,也是实现专业课育人功能的必要手段。在医药学基础课程教学中融入思想政治教育,帮助学生运用哲学思维指导学习,接受情感和思想上的熏陶与感染,培养受益终身的良好品质。
关键词:课程思政 医药学基础 专业课 
新时代弘扬家国情怀的路径探析
《福建省社会主义学院学报》2020年第4期55-60,共6页姚跃传 
家国情怀是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中华民族道德、理想、信念凝聚的重要价值体现,是推动中华民族生生不息、不断前行的精神力量,同时也是新时代实现中华民族伟大复兴中国梦必须大力弘扬的民族精神。文章以习近平新时代...
关键词:新时代 传统文化 家国情怀 路径探析 
习近平关于创新重要论述的思想内涵与时代价值被引量:1
《思想教育研究》2020年第7期31-35,共5页南国君 束克东 
国家社会科学基金项目“网络社会下的开源创新及其激励机制研究”(项目编号:18BJY029);合肥工业大学习近平新时代中国特色社会主义思想专项“关于新时代创新思想的研究”(项目编号:JS2018HGXJO143)阶段成果。
习近平高度重视创新工作,围绕创新发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要指示,形成了新时代关于创新的重要论述。从历史的角度,习近平关于创新的重要论述继承发扬了马克思主义创新理论和中华优秀传统文化。从我国现实维度,习近平关于...
关键词:习近平 创新 思想内涵 时代价值 
“互联网+共青团”工作模式下的高校大学生网络素养培育路径研究——以合肥工业大学为例被引量:3
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2018年第2期120-125,共6页蔡静 鲍丽娟 
合肥工业大学校政治理论中心课题(JS2015HGXJ0054)
大学生网络素养教育是高校共青团在"互联网+"时代背景下面临的新课题。文章从网络素养和"互联网+共青团"工作模式等概念入手,以合肥工业大学为例,调查、分析当前大学生网络素养现状,以探究"互联网+共青团"工作模式下的大学生网络素养培...
关键词:互联网+ 共青团 大学生 网络素养教育 路径 
借势媒体融合 扛鼎社会责任
《科学新闻》2017年第8期22-23,共2页胡兴祥 
高等学校承担着知识创新传承的重要职能,在知识经济时代已经成为国家创新体系的重要组成部分。高校在社会发展的进程中,除了为社会发展培育人才、产生科学思想、催生科研成果的使命外,面向社会与公众,高校还始终肩负着特有的社会使命与...
关键词:媒体融合 社会责任 国家创新体系 科学普及工作 科学素养水平 知识创新 社会发展 科学思想 
网络大V互联网“微空间”话语权解析被引量:1
《中国高等教育》2016年第24期45-47,共3页丁慧民 胡兴祥 
国家社会科学基金项目"网络‘审丑’泛化与‘审美’复归研究"(13BKS097);中央高校基本科研业务费项目"‘网络大V’话语权对大学生思想意识影响研究"(J2014HGXJ0144)的阶段性研究成果
网络大V是一个构成非常繁杂的群体,其覆盖的群体也不尽相同。培育和引导网络大V互联网“微空间”正能量作用。网络主流媒体要利用互联网“微空间”传播主流意识形态。
关键词:互联网 网络 空间 话语权 解析 主流意识形态 主流媒体 群体 
浅析高校推进马克思主义大众化的基本路径被引量:1
《大学教育》2015年第9期71-72,91,共3页刘宁 
安徽高校思想政治理论课基础重点学科建设项目:马克思主义中国化研究(编号:2011SZKJSGC5-1)
高校推进马克思主义大众化,可从构建学科体系、加强理论研究、提升教师素质、更新教学手段等方面重视思想政治教育;在党委高度重视、学生工作部门全力配合、行政管理部门大力支持下完善部门联动机制;从构建大宣传平台、全媒体平台上改...
关键词:高校 马克思主义大众化 路径 
高校工程认知博物馆建设的实践与探索被引量:1
《实验室研究与探索》2015年第8期223-226,共4页甘丽珍 朱华炳 武剑 胡兴祥 李小蕴 
2013年教育部人文社会科学研究专项任务项目(13JDSZ2049);2010年安徽省高校省级教学研究项目(20100072);2010年安徽省高校省级教学研究项目(20100089);2013年度安徽省高校人文社科研究项目(SK2013A152)
高校工程认知博物馆为开展工程教育的提供了平台,有助于凸显高校工程文化、丰富教育教学内涵、提升大学生的工程实践能力,对培养创新型工程科技人才具有积极的作用。本文以合肥工业大学工程认知博物馆为例,在建设内容上重点就一期工程...
关键词:工程认知 博物馆 建设 实践 
高校博物馆发挥育人功能的瓶颈与对策被引量:11
《中国高等教育》2014年第23期50-51,共2页胡兴祥 陈殿林 鲍丽娟 
教育部2013年人文社会科学研究高校思想政治工作专项项目"高校校史馆;博物馆育人功能发挥状况与对策研究"(编号:13JDSZ2049)的阶段性成果
2012年5月全国高校博物馆成立了育人联盟。会上强调:“高校博物馆还存在一些值得进一步探讨研究的问题.比如明确定位的问题。由于定位不够明确、清晰,博物馆在多数高校还处于比较边缘的地位,还没有得到足够的重视,还没能在教学科...
关键词:高校博物馆 育人功能 学生教育 教学科研 
高校博物馆对外开放面临的困境及对策探析被引量:10
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2014年第4期123-125,共3页胡兴祥 何恩情 鲍丽娟 
教育部人文社会科学研究专项(13JDSZ2049);安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2013A153)
目前,高校博物馆对外开放面临诸多困境,资金保障体系薄弱、管理理念因循守旧、人才队伍渐趋凋零、社会服务滞后等均制约其对外开放的水平,影响高校博物馆育人功能的发挥。为解决难题,高校博物馆应建立"学校主导,政府支持"的资金保障机制...
关键词:高校博物馆 对外开放 困境 对策 
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