北京语言大学汉语国际教育学部汉语速成学院

作品数：3被引量：11H指数：1
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发文领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
发文主题：汉语学习汉语水平海外学子留学生群体文化体验更多>>
发文期刊：《汉语应用语言学研究》《国际汉语教学研究》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
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简评20世纪后期北语一批标志性研究成果被引量：1
《国际汉语教学研究》2022年第3期37-44,共8页王蕾 赵琪凤 蒋荣 
“北语与对外汉语教学体系建设”项目(中央高校基本科研业务费专项资金,22WT01)的研究成果之一。
20世纪80年代,对外汉语教学开始了事业和学科框架的建设期。为适应形势发展,应对教学科学化、系统化、规范化的需求,北京语言大学在国内外对外汉语教学界和相关部门的支持下,针对事业发展和学科建设中的一些全局性、关键性问题,在词汇...
关键词：对外汉语教学 学科建设 标志性成果 
全球新冠疫情期间“中国概况”在线课程的领域模型设计被引量：10
《国际汉语教学研究》2020年第3期22-30,共9页陈闻 
2018年度国家社会科学基金重大项目“面向全球孔子学院的中国概况教学创新研究及数字课程建设”(18ZDA339)资助。
突如其来的新冠肺炎疫情让海外学子无法进入校园正常上课,因此许多课程转为线上进行。目前纯粹以语言学习为目的的留学生所占比例越来越低,而以专业学习、文化体验为学习目的的留学生比例则逐年升高。随着我国孔子学院在海外的不断发展...
关键词：海外学子 在线课程 留学生群体 领域模型 文化体验 汉语水平 孔子学院 汉语学习 
初中等级非汉字圈学习者阅读学习策略研究
《汉语应用语言学研究》2016年第1期122-134,共13页张娣 
北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金,项目编号:16YJ080302)资助
本研究采用发放“阅读策略量表”并对获得的统计数据进行分析的研究方法，着重总结初中等级非汉字圈学习者阅读策略所呈现的特点和理据，并深入探讨非汉字圈学习者缺少的阅读策略对阅读学习有哪些促进作用和积极影响，以及教学者如何在...
关键词：初中等级 非汉字圈学习者 阅读学习策略 
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