异分母分数加减法

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借情境激趣 依直观悟理——“异分母分数加减法”教学设计与说明
《小学数学教育》2015年第4X期51-52,共2页郭海娟 
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第80页例1、'试一试'、'练一练',第82页练习十二第1~4题。教学目标:1.经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程,理解算理,掌握算法,能正确地进行计算,能解决一些简单的实际问题...
关键词:异分母分数 数学思考 转化思想 激趣 苏教版 算理 五年级 数学学习过程 计算法则 探究行为 
问题驱动学习 探究生成智慧——“异分母分数加减法”教学设计与说明被引量:2
《小学数学教育》2015年第4X期53-54,共2页顾荣 
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第80页例1、'试一试'、'练一练',第82页练习十二第1~4题。教学目标:1.经历探索异分母分数加减法计算方法的过程,能正确计算简单的异分母分数加减法,能解决一些简单的实际问题。2...
关键词:异分母分数 数学思维能力 转化思想 五年级 苏教版 全班交流 算理 数形结合 讨论交流 计算方法 
好课,可以好得不一样——“异分母分数加减法”教学评析被引量:1
《小学数学教育》2015年第4X期55-56,共2页储冬生 
一、析教材:多问几个"为什么"异分母分数加、减法是在学生已经掌握同分母分数加、减法以及分数的意义和性质的基础上进行教学的。异分母分数加、减法的教学既是分数加、减法的重要内容,也是进一步学习分数四则混合运算的重要基础。异分...
关键词:异分母分数 四则混合运算 教学效果 算理 计算法则 练习设计 计算能力 分数单位 基本计算方法 组题 
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