英语背诵

作品数：164被引量：115H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：何家宁张杰罗之慧余晓强李萌涛更多>>
相关机构：首都师范大学张家港市金港中心小学广东外语外贸大学西北民族大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题全国基础教育外语教学研究资助金项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=英语学习x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
分层教学法在初中英语教学的应用探析被引量：1
《英语画刊（高级）》2020年第36期110-111,共2页曹红珠 
初中正是英语打基础的关键时期。但是,目前很多初中生都面临着英语学习的困扰,例如英语语法不会用、英语背诵难、作文写作凑字数、单词记不住等问题。这些问题都反映出学生英语学习能力以及他们的英语学习水平存在一定的差异。在这种情...
关键词：作文写作 初中英语教学 英语学习能力 英语学习水平 分层教学法 英语语法 英语背诵 应用探析 
小学生英语背诵能力培养的研究
《启迪》2020年第10期13-13,共1页张杰 
在缺乏英语学习环境的情况下,我国小学生的英语学习要真正达到培养其英语交际能力的目的,没有强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣,是难以实现的。笔者在小学英语教学中,实践证明,通过培养小学生英语背诵能力,进而提高小学生英语学习兴趣是...
关键词：小学生 英语学习 背诵能力 
新课标下如何正确对待小学英语背诵
《散文选刊（中旬刊）》2019年第2期5-5,共1页高丽娟 
目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学工作发生了重大的变化,课堂教学工作也有了新的活力。在小学英语教学中我们教师会发现,有越来越多的小学学生不愿意背诵英语单词、词组和课文。这对小学英语学习者来说无疑是个很大的困难...
关键词：小学英语教学 背诵 课标 教学工作 新课程改革 英语学习者 英语单词 学习态度 
初中英语如何做好背诵教学
《青少年日记（教育教学研究）》2018年第7期127-127,共1页王丽娟 
大量的背诵是学习英语基础知识的基本方法,学生如果想要在短时间能够达到一定的英语水平,最重要的还是通过背诵的方式。这就表明背诵在英语学习的过程中发挥着重要作用,只有通过背诵才能够掌握英语语言的学习特点。有的学生到了初三还...
关键词：英语背诵 英语知识 英语学习 
以想象为基础,让英语背诵更高效
《中学生英语》2018年第6期17-17,共1页关静 
想象是学生进行创造性、自主性学习的必要手段。一般来说,由于受到的禁锢较少,孩子们的想象力比成年人丰富。在小学英语教学中,为了积累单词、句型、语法等基础知识,提升学生的英语表达能力,背诵是一项必不可少的任务。教师可以借助小...
关键词：小学生 想象力 英语背诵 英语知识 英语学习 冀教版 
浅析英语背诵在英语学习中的作用和背诵策略
《文存阅刊》2017年第23期83-83,共1页陈盼盼 
实践证明,利用背诵法学习语言是行之有效的,本文旨在结合背诵的相关理论基础上以听、说、读、写四个方面为出发点,分析语篇背诵对英语学习的作用,并提出背诵策略。
关键词：英语背诵 听、说、读、写 作用 策略 
背诵在大学英语学习中的作用
《人生十六七》2016年第20期30-31,共2页萝莉 
英语背诵在现阶段大学专业学习中已遭到严重淡化,本文通过调查并分析现状,追溯背诵被忽视之根源,重新审视并确立在提倡交际教学法,任务性教学法的环境影响下,背诵在提高大学英语学生实际综合学习效果中的地位和作用,强调了大量背诵是过...
关键词：英语背诵 问题 背诵方法 
背诵式语言输入在大学英语学习中的应用探究被引量：3
《高教学刊》2016年第6期125-126,共2页杨海鹰 
现阶段大学英语学习中对于语言的背诵式输入已遭到严重淡化,笔者分析了背诵式语言输入在提高大学生实际综合学习效果中的地位和作用,强调了大量语言输入为语言的输出创造的可能性,并提出了加强背诵式语言输入的措施和方法。
关键词：英语背诵 语言输入 措施 方法 
英语背诵小技巧
《小学教学设计（英语）》2015年第11期63-63,共1页王仁香 
对于小学生来说，多背多听不仅可以增加英语知识的积累，而且还能够增强学生的英语语感，但机械的记忆背诵容易挫伤学生学习英语的积极性。为了让学生保持长久的英语学习兴趣，在教学中我常用以下方式训练学生的背诵。
关键词：英语知识 背诵 技巧 英语学习兴趣 小学生 英语语感 学习英语 挫伤 
背诵:英语学习的金钥匙被引量：1
《新教育（海南）》2015年第10期36-36,共1页管静 
背诵是学习语言的重要手段,在中国古代私塾中,背诵更是唯一手段,正所谓"书读百遍,其义自见"。学习英语,背诵的作用也是巨大的,不仅能帮助学生掌握大量基础词汇,还能增强语感,对于听、说、读、写都有非常大的促进作用。
关键词：英语背诵 语言输入 提升能力 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部