英语课堂环境

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初中生英语学习无聊情绪、课堂环境与学习能动性投入关系研究——基于多重平行中介模型
《教育进展》2024年第2期2085-2092,共8页吴晖元 
本研究以152名初二学生为研究对象,通过问卷调查考察初中生英语学习无聊情绪、课堂环境与学习能动性投入之间的关系。研究发现:1) 初中生整体英语学习能动性投入水平较高,对于课堂环境满意度较高,英语学习无聊情绪处于中等水平;2) 初中...
关键词：多重中介模型 英语课堂环境 无聊情绪 学习能动性投入 相关性 初中生 
英语课堂环境对学生学习方式的影响研究
《现代基础教育研究》2023年第3期142-151,共10页曾家延 彭傲楠 张斯雷 
无锡市教师发展学院“普通高中师资配备标准的研究”(项目编号:31000358)的成果之一。
该研究探索“双新”背景下高中英语课堂环境各要素对学生学习方式的影响。其收集了来自我国沿海三个省份共392名高中生的调查数据,并对数据进行了单因素方差分析、偏相关分析和逐层回归分析。研究发现:高中生所感知的英语课堂环境总体...
关键词：英语课堂环境 学习方式 深度学习 
初中英语高效课堂优化策略
《传奇故事》2022年第22期113-114,共2页徐佳丽 
初中阶段的英语学习是学生打下良好英语基础的重要阶段,此阶段需要教师有耐心有效率的帮助学生构建足量的英语词汇库,掌握扎实的语法结构,以及训练正确的口语发音。要完成这些能力的培养,就需要构建一个高质量、高效率的英语课堂环境,...
关键词：英语学习环境 优化策略 学习兴趣 初中英语高效课堂 初中阶段 英语词汇 英语课堂环境 语法结构 
供给侧视角下小学英语教学改革策略探讨
《明日》2021年第14期0351-0351,共1页王丹红 
由于国际友好交流形势的发展,国际化趋势不断加深,英语作为基础语言,被更多人接受和掌握,因此,在国际交流中显得尤为重要。小学阶段是英语教学的一个基础阶段,越来越多学者就小学英语教育水平如何提高提出疑问。本文从小学英语教学需要...
关键词：供给侧 英语课堂环境 小学英语 教学改革 
基于学生感知的高职英语课堂环境调查与分析
《黑龙江生态工程职业学院学报》2021年第2期152-156,共5页姚晓翠 
2019年度武汉外语外事职业学院科学研究项目“新时期基于学生感知的高职英语课堂环境测评及优化路径研究”(2019WYYBKY002)的阶段性研究成果。
以武汉W高职学院304名英语专业学生为研究对象,采用问卷调查收集数据,探究高职英语课堂环境现状与特征。结果表明:(1)学生对英语课堂环境的总体感受是满意的,但分布不均衡;(2)学生对实操能力、个性化学习和课堂活动参与度满意度较低;(3...
关键词：英语课堂环境 高职 感知差异 
辽宁省高校英语课堂环境调查与研究
《教育教学论坛》2020年第52期114-115,共2页张茜 
2018年度辽宁省教育科学“十三五”课题(JG18DB295)。
随着经济的全球化和社会的生活多元化,英语学习和人们的生活有着密切的关系。现阶段的英语学习者大部分都处于汉语学习环境中,针对英语学习中建立的训练体系并不成熟。通过营造良好的英语学习环境,有利于高校学生开展英语学习。
关键词：英语课堂 学习环境 有效教学 生态学 
英语课堂环境和学习态度的关系研究--以福州某中学为例
《商丘职业技术学院学报》2020年第6期61-65,69,共6页林庆英 
2017年度福建省中青年教师教育科研项目“建构主义视阈下大学英语有效课堂环境的构建研究”(JAS170389);2019年度闽江学院教学改革研究A类项目“大学英语课堂教学中的课程思政构建研究”(MJU2019A002);2019年度闽江学院“三创”教育专项“高校英语课堂教学中的课程思政构建研究”(YB017)。
从福州某中学筛选出140位8年级学生作为研究对象,以论证英语课堂环境和学习态度之间的关系。研究发现,学生对英语课堂环境的感受良好,然而呈现出的英语学习态度却不够理想,亟待提高;课堂环境与学习态度在一定程度上存在正相关关系,其中,...
关键词：英语课堂环境 学习态度 相关性 班级差异 性别差异 
建立具有归属感和安全感的大学英语课堂环境——基于自我决定理论被引量：1
《校园英语》2020年第43期4-5,共2页陈纪云 
大学英语课程为高等院校为非英语专业学生开设的必修或选修课程,其存在对于学生英语语言水平的提升、沟通交际能力的培养以及对世界多元文化的理解具有重要意义。非英语专业学生在大学英语课堂中缺乏归属感和安全感,造成他们的学习积极...
关键词：自我决定理论 归属感 安全感 多模态教学 合作学习 
初中英语课堂环境调查及提升策略研究
《校园英语》2020年第29期179-180,共2页伍芳 
本研究以201名浙江省初中生为研究对象,采用问卷调查法,旨在探究初中英语课堂环境现状。结果显示,初中生对英语课堂环境感知的维度得分从高到低分别是:学生平等、教师支持、学生亲和、课堂秩序、任务取向、教师创新、学生合作和课堂参...
关键词：英语课堂环境 学生感知 提升策略 
英语课堂环境与学习成果的关系研究
《作家天地》2020年第17期49-50,共2页黄辉 
全面小康社会的教育更加让人关注,在此关键时期,为了促进目标的实现,国家愈发重视本国人的文化素养。国家设立中考、高考和公考等一系列考试来培养人才。而高考就是一个关键的部分,在高中课程中环节中,高中英语是连接环中的重要一环,而...
关键词：高中英语 文化素养 小康社会 人才培养 
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