英语轭式搭配

作品数:26被引量:35H指数:3
导出分析报告
相关领域:语言文字更多>>
相关作者:张传雪冯玲文牛保义尤五力干宁更多>>
相关机构:宁波大学河南大学威海职业学院湖北大学更多>>
相关期刊:《科技资讯》《湖南科技学院学报》《科技视界》《黑龙江史志》更多>>
相关基金:浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
识解理论视角下英语轭式搭配的认知阐释
《开封教育学院学报》2019年第3期51-52,共2页梁嘉齐 
本文基于识解理论探讨了英语轭式搭配的认知机制,发现英语轭式搭配的识解过程涉及辖域、背景、突显、视角、详略度和隐喻等多个因素及其之间的交互作用。识解理论为轭式搭配研究提供了一个新视角,体现出较高的理论价值。
关键词:识解理论 轭式搭配 认知 
英语轭式搭配生成的认知分析
《科技视界》2016年第27期350-350,共1页冯玲文 
轭式搭配属于一种隐喻表达。其生成受制于语言使用者的语言体验性和对概念的范畴化,以及"轭"前后搭配词的关联性和就近性。
关键词:轭式搭配 隐喻 体验性 范畴化 关联 就近 
英语轭式搭配的表现形式分析
《开封教育学院学报》2016年第3期70-71,共2页安丽波 
轭式搭配是英语修辞的一种,能使语言产生强大合力。在英语作品中运用该修辞,文章会更具表现力和感染力。笔者主要介绍了英语轭式搭配的含义及六种表现形式:一个动词同时支配两个或两个以上名词,一个介词同时支配两个或两个以上名词,一...
关键词:英语 轭式搭配 表现形式 修辞格 
英语轭式搭配和汉语拈连的标记性特征及修辞效应
《才智》2014年第20期256-256,共1页张园园 
英语轭式搭配及汉语拈连是英汉相互对应的修辞格,它们都是横组合关系里有标记性的超常规搭配。本文将着重探讨在标记性理论关照下的英语轭式搭配和汉语拈连的修辞特点。
关键词:轭式搭配 拈连 标记性理论 修辞效应 
图形—背景理论视角下的英语轭式搭配研究
《周口师范学院学报》2014年第3期84-87,共4页刘静 
从认知角度出发,运用图形—背景理论对不同类型的轭式搭配及其意义进行分析,进而揭示出轭式搭配中的正常搭配和超常搭配所体现的事物之间的关系是确定图形和背景的因素。同时,通过分析,更清楚地认识了隐藏在轭式搭配这种语言现象背后的...
关键词:图形 背景 轭式搭配 
英语轭式搭配及其汉译
《剑南文学(经典阅读)(上)》2012年第10期202-202,共1页张艳艳 龚淑娟 黄敬 
英语轭式搭配是修辞中的一种方式,是耐人寻味的语言形象,也是非常富有表达意义的形式。本文介绍了轭式搭配的定义、特点和表现形式,并探讨了轭式搭配的翻译方法。
关键词:轭式搭配 特点 形式 翻译 
英语轭式搭配与汉语拈连
《英语广场(学术研究)》2012年第6期73-74,共2页王琨 
日耳曼语系里英文的轭式搭配与汉藏语系里中文拈连是称谓相异而修辞效果却相同的两种修辞格。本文将以大量实例介绍此两种修辞格,旨在帮助语言学习者熟悉二者,以期达到提高语言理解力的基础上有效地表达语言,输出语言。
关键词:轭式搭配 拈连 修辞格 
概念整合理论框架下英语轭式搭配的意义构建机制
《现代语文(下旬.语言研究)》2011年第12期6-8,共3页张传雪 周岚 
浙江省哲学社会科学规划课题[11JCWY08YB];浙江省教育厅科研项目[Y200908535]的部分成果
本文试运用概念整合理论来探索英语轭式搭配的在线意义构建机制。在此基础上提出:英语轭式搭配的意义构建来自于不同心理空间的合成运作。其中,两个输入空间在显性语境(语言语境)和隐性语境(社会文化语境)下建立;英语轭式搭配创...
关键词:概念整合 英语轭式搭配 在线意义构建 
浅谈英语轭式搭配
《黑龙江科技信息》2011年第33期202-202,共1页蔡美兰 
轭式搭配是英语中一种独特的修辞手段,在一定的语言环境中恰当地使用,具有强烈的感染力。它具有以下几种语用功能:可以用简洁的语言创造生动的形象,以诙谐幽默的表达创造出强烈的喜剧效果,以新颖的搭配表达强烈的感情色彩,以具体的词汇...
关键词:轭式搭配 表现形式 语用功能 合理性 
英语轭式搭配的理解与赏析
《中国电力教育》2011年第7期202-203,共2页邵卫平 李方风 
淮南联合大学2009年校级科研项目"英语教师素质提高与角色定位研究"(编号:WYB0913)的阶段性研究成果
轭式搭配是英语表达中一种重要的修辞手段,通常用一个词(形容词、动词或介词)同时修饰或支配两个或两个以上的词,使表面看上去有悖常理的搭配能够协调并进、相辅相成,从而收到新颖别致、言简意赅、幽默生动的表达效果。掌握轭式搭配的...
关键词:轭式搭配 修辞格 语境 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部