应酬语

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初中英语课堂教师话语冗余现象分析
《基础教育外语教学研究》2023年第1期5-11,共7页刘俊婷 冯心怡 
本研究采用课堂观察法和会话分析法,观察并分析了四节初中英语课堂教师话语的冗余现象。结果发现:教师不同类别冗余信息的出现频率由高到低依次为重复、应酬语、宕词和迂说,消极冗余占比略大于积极冗余;教师话语中重复的出现频率高但积...
关键词:冗余 重复 宕词 迂说 应酬语 
入细方裁一点情
《诗刊》2022年第13期76-76,共1页杨海钱 
“诗缘情”是诗学三大命题之一,然如何道情,笔径也幽。常红诗词作品,多取新声韵。在五律、七律、小令、长调等不同体裁的驾驭中,可以读得出,诗人总是把诗中之境向细处揉磨,然后把自己的情感调和进去,使之融为一体。如此,既写真了自己,...
关键词:诗缘情 诗词作品 长调 应酬语 诗言情 五律 小令 七律 
从语法化角度看应酬语“再说”的形成机制
《英语广场(学术研究)》2016年第7期8-9,11,共3页宫雪芹 
"再说"的用法起初是在句中作谓语表言说义的动词性短语,随着句法位置移到了句末,语法功能也从实到虚变成了表应酬义的助词,而语法化是"再说"演变的理论依据。本文一方面从语法化角度探讨应酬语"再说"的形成机制,另一方面通过对应酬语"再...
关键词:语法化 去范畴化 主观化 “再说” 应酬语 
从关联理论看应酬语的语用失误
《吕梁学院学报》2015年第6期31-34,共4页宫雪芹 
应酬语是人们习以为常的社交文化习俗中不可缺少的一部分。但如果经常被误用,会导致社交语用失误。关联理论认为语言交际是一个认知——推理的互明过程,人们对话语的理解是一种认知活动。因此,运用关联理论来分析应酬语的辨识过程,能进...
关键词:应酬语 关联原则 社交语用失误 外语教学 
语用学研究的跨学科视野——《语用学诠释》述评
《国际汉语学报》2015年第1期284-289,共6页Gunter Senft 张东平 方环海 
国家社科基金项目(2003BYY013)资助
《语用学诠释》(Understanding Pragmatics)由路特雷奇出版社2014年出版,是语言学诠释系列丛书之一。该系列丛书还有:《语言测试诠释》(Understanding Language Testing);《形态学诠释》(Understanding Morphology,Second Edition);《...
关键词:语用学理论 学科视野 音系学 Syntax 句法学 指示语 言语行为理论 巴兹尔 应酬语 交际策略 
英语学习者在商务语境中应酬语语用失误的分析
《鸡西大学学报(综合版)》2014年第2期82-85,共4页汪瑞 
省级课题成果;立项单位:广东省高职教育外语教学指导委员会;课题编号:G2013023
应酬语在商务交际中有着重要的地位,它是国际商务交际中建立互信的催化剂和缓解矛盾的润滑剂。然而,英语学习者在商务语境中使用应酬语时出现的中国式遣词、中国式疑问、中国式关怀等语用失误反映了英语教学长期以来将语言教学与文化教...
关键词:应酬语 语用失误 商务交际 
汉语口语交际中冗余的语用功能被引量:1
《现代语文(下旬.语言研究)》2014年第2期74-77,2,共4页徐义云 
冗余性作为语言的三大特性之一,是语言学中的一个重要的概念。长期以来,冗余被当作一个负面因素,等同于"啰嗦""废话""多余"等。在言语交际过程中,人们都极力避免冗余。但是随着语用学研究的深入,人们越来越多地发现了"冗余"的积极作用...
关键词:冗余 重复 迂说 宕词 应酬语 语用功能 
职业学校的英语教学艺术
《现代教育科学(中学教师)》2012年第9期110-110,共1页杨冬震 
随着英语在国际上的地位的提高,教育界对英语教学也越来越关注。做为职业学校的英语教师。在教学中不能囿于课本,要更多的考虑到应用以及提高学生的综合素质。本文在英语教学方面深研穷磨多年,将体会例举如下,期待同仁共同探讨。
关键词:英语教学 问题意识 合作 应酬语 
应酬语的语用关联
《南阳理工学院学报》2011年第1期12-14,共3页余芬 
应酬语是人们生活交流中不可缺少的一种语言,起着重要的作用。它主要用来营造一种气氛或保持社会联系而非交流信息。人们使用应酬语就是为了缓和说话双方的关系,使双方在心理上得到满足。本文首先介绍应酬语的分类,然后从关联理论的角...
关键词:应酬语 分类 关联理论 
谢谢
《青少年日记》2009年第4期40-41,共2页李彦昱 司晋刚(指导教师) 
总以为,“谢谢”两个字很难说出口。 记得小时候,妈妈经常教育我对人、对事、对世间万物,要用感恩的心说“谢谢”。我对妈妈的教育不以为然:“谢谢”不就是两个简单的叠音吗?“谢谢”不就是一句普通的应酬语吗?
关键词:应酬语 教育 妈妈 
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