应用型软件

作品数：93被引量：348H指数：10
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课程思政下创新应用型软件工程人才培养模式研究
《教育教学论坛》2025年第11期185-188,共4页吴志攀 杜华英 
2022年度惠州学院教学质量与教学改革工程建设项目“课程思政下创新应用型软件工程专业人才培养模式研究”(惠院发[2022]163号No.33)。
根据软件工程专业人才培养模式的现状,进行了融入思政元素等方面的改革与实践,提出了课程思政下创新应用型软件工程人才培养模式及其改革尝试,建设了优质的线上课程资源,培养了“双师双能型”师资队伍,打造了协同创新型第二课堂,构建了...
关键词：人才培养模式 软件工程 课程思政 
人工智能背景下的应用型软件工程人才实践能力培养体系探索
《计算机教育》2024年第12期34-39,44,共7页王向辉 刘毅 孙倩 
山东建筑大学教学改革一般项目([2023]12号);山东省本科教学改革研究项目(M2022101)。
针对人工智能背景下软件工程专业应用型人才的需求,以成果导向为理论指导,从实践能力需求出发,具体阐述如何将实践能力分解为若干专业技能,由相应实践课程承担培养任务,形成针对软件工程本科应用型人才培养的实践能力培养体系。为了适...
关键词：人工智能 成果导向 软件工程 应用型人才 实践能力培养 
吉首大学:“3+4+5”让毕业生适销对路
《民生周刊》2023年第26期26-27,共2页王姣 
聚焦育人理念、模式和途径,创新实施“3+4+5”软件人才培养改革工程,培育了大批高素质应用型软件人才。进行软件项目需求建模、设计算法、编码测试、参与项目推进……在青软创新科技集团股份有限公司东莞基地,149名来自吉首大学软件工...
关键词：软件工程专业 软件项目 WEB软件 需求建模 沉浸式 吉首大学 软件人才培养 应用型软件人才 
面向产出的应用型软件工程专业毕业设计改革
《计算机教育》2023年第9期97-103,共7页王向辉 刘毅 
山东建筑大学教学改革重点项目([2020]28号)。
针对传统毕业设计教学过程中遇到的问题,提出面向产出的应用型软件工程专业毕业设计教学体系总体思路,结合应用型本科学生特点和软件工程专业特征,介绍改革后的毕业设计教学体系具体实施过程,最后通过目标达成度分析说明改革效果。
关键词：毕业设计 面向产出 应用型本科 软件工程 信息化技术 
人体胚胎发育3D虚拟模型和3D打印模型的制备和应用
《解剖学杂志》2022年第3期279-281,共3页方晓燕 黎飚 李兴余 黄启川 周善金 王金花 
桂教高教[(2017)32号(NO.2017GJB343)];广西研究生教育创新计划项目[桂学位(2020)1号(NO.JGY2020163)]。
随着网络化教学的普及,各类辅助教学的应用型软件和平台不断地涌现,为课程教学改革提供了技术手段和条件,如何将教育技术应用水平引向深入成为了新课题。利用虚拟现实技术制作虚拟标本和实体模型,虚实结合辅助教学是国家倡导的教学研究...
关键词：虚拟现实技术 实体模型 辅助教学 网络化教学 应用型软件 医学教育 课程教学改革 虚实结合 
基于区域经济发展的应用型软件人才培养模式研究被引量：3
《吉林工程技术师范学院学报》2020年第6期45-47,共3页禹谢华 张晓云 刘标 苏媛媛 黄孔曜 
福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(JZ160253);福建省高等学校服务产业特色专业建设项目(SJZY-2016-02);福建省高等学校应用型学科培育项目(SJXK-2017-02);福建省省级本科教学团队建设项目(JXTD-2018-02)。
区域社会的发展和产业经济的腾飞离不开高科技软件技术人才的支撑。文章深入分析了闽南侨乡的区域地理位置及该地区经济发展的特点,并以闽南科技学院为例,对其在教育模式、办学机制及教学管理等方面的探索进行了讨论。闽南科技学院不断...
关键词：区域经济 软件人才 培养模式研究 
应用型软件工程专业集中实践教学环节探讨——以石河子大学软件工程专业为例被引量：6
《教育教学论坛》2020年第4期155-157,共3页秦怀斌 
石河子大学教育教学改革项目（KG-2015-25）资助
针对应用型软件工程专业实践性强的特点,提出了集中实践教学思想,引入了集中实践教学的教学环节。以石河子大学软件工程专业为例,从五个层次进行了集中实践教学环节的设置,具体从认知实习、程序设计实训、软件设计实训、软件项目开发实...
关键词：应用型 软件工程专业 集中实践教学 
应用型软件本科人才培养存在的问题及对策
《湖北农机化》2019年第21期99-99,共1页郑治武 
2019年高等本科院校的入学率已经达到了48%,在这样的数据之下,高等院校已经进入了一个大众化的阶段,因此在高等本科院校之中,对于学生的培养更加向着高技能,专业性强,并且是本科学生向着应用型复合型的人才方向发展.但本科院校对人才的...
关键词：应用型软件 本科人才 问题以及对策 
“双一流”背景下民办本科院校应用型软件人才培养模式研究被引量：1
《微型电脑应用》2019年第1期28-30,共3页王静婷 刘宝 
陕西省教育科学"十三五"规划2017年度课题:"双一流"背景下应用型人才培养模式研究(SGH17H476);校级科研团队(XFU17KYTDB02);2017年陕西省高等教育MOOC中心在线课程转化教改研究项目(17MZ54);教育部第二批产学合作协同育人项目(201702185017);高等教育研究项目(GJY-2017-YB-9);西安科技大学第一批"翻转课堂"教学改革试点项目
在"双一流"背景下,结合民办本科院校软件工程专业的现状,分析了现有人才培养模式的不足,研究并提出分年级进阶式培养标准和课程群标准。在工程教育基础上,创新"构思、设计、实施、运行"应用型人才四层培养标准框架。利用融合相关课程及...
关键词：双一流 软件人才 应用型 人才培养模式 
应用型软件工程人才培养中的几个关键问题被引量：1
《科学咨询》2018年第40期13-14,共2页李发陵 王玉柱 
重庆市2015年本科高校"三特行动计划"特色专业建设项目;重庆市十三五规划重点课题基于444的应用型本科软件工程专业工程创新能力培养体系研究与实践(2017-GX-038)的阶段性成果
针对应用型软件工程人才培养,提出了必须解决的四个关键性问题:课程体系构建、程序设计能力培养、理论教学与实践教学的平衡与融合、专业意识与职业精神培养,并给出了具体的解决思路与方法。
关键词：软件工程 程序设计能力 专业意识 职业精神 
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