应用型软件人才

作品数：38被引量：114H指数：6
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：董玮邱建华杨英鹏李迎秋王智钢更多>>
相关机构：东软信息技术学院金陵科技学院东华理工大学延安大学更多>>
相关期刊：《计算机光盘软件与应用》《滁州学院学报》《计算机教育》《中国成人教育》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目河南省高等教育教学改革研究项目吉林省高等教育教学改革立项课题黑龙江省计算机应用技术重点学科资助更多>>
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吉首大学:“3+4+5”让毕业生适销对路
《民生周刊》2023年第26期26-27,共2页王姣 
聚焦育人理念、模式和途径,创新实施“3+4+5”软件人才培养改革工程,培育了大批高素质应用型软件人才。进行软件项目需求建模、设计算法、编码测试、参与项目推进……在青软创新科技集团股份有限公司东莞基地,149名来自吉首大学软件工...
关键词：软件工程专业 软件项目 WEB软件 需求建模 沉浸式 吉首大学 软件人才培养 应用型软件人才 
基于区域经济发展的应用型软件人才培养模式研究被引量：3
《吉林工程技术师范学院学报》2020年第6期45-47,共3页禹谢华 张晓云 刘标 苏媛媛 黄孔曜 
福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(JZ160253);福建省高等学校服务产业特色专业建设项目(SJZY-2016-02);福建省高等学校应用型学科培育项目(SJXK-2017-02);福建省省级本科教学团队建设项目(JXTD-2018-02)。
区域社会的发展和产业经济的腾飞离不开高科技软件技术人才的支撑。文章深入分析了闽南侨乡的区域地理位置及该地区经济发展的特点,并以闽南科技学院为例,对其在教育模式、办学机制及教学管理等方面的探索进行了讨论。闽南科技学院不断...
关键词：区域经济 软件人才 培养模式研究 
“双一流”背景下民办本科院校应用型软件人才培养模式研究被引量：1
《微型电脑应用》2019年第1期28-30,共3页王静婷 刘宝 
陕西省教育科学"十三五"规划2017年度课题:"双一流"背景下应用型人才培养模式研究(SGH17H476);校级科研团队(XFU17KYTDB02);2017年陕西省高等教育MOOC中心在线课程转化教改研究项目(17MZ54);教育部第二批产学合作协同育人项目(201702185017);高等教育研究项目(GJY-2017-YB-9);西安科技大学第一批"翻转课堂"教学改革试点项目
在"双一流"背景下,结合民办本科院校软件工程专业的现状,分析了现有人才培养模式的不足,研究并提出分年级进阶式培养标准和课程群标准。在工程教育基础上,创新"构思、设计、实施、运行"应用型人才四层培养标准框架。利用融合相关课程及...
关键词：双一流 软件人才 应用型 人才培养模式 
协同育人视域下应用型软件人才工程实践能力提升路径研究
《计算机教育》2017年第12期47-50,共4页卢冶 刘永良 韩斌 
江苏省现代教育技术研究2016年度课题(2016-R-50036);江苏科技大学2016年度教育教学改革研究课题(GX20161038);江苏科技大学2016年度教学方法改革示范课程项目(GXK201608)
协同育人是高校人才培养的重要理念,也是提升人才培养质量的有效途径。文章结合办学层次和生源状况的差异性,从人才培养定位、能力导向、创新教育等视角,积极探索校企协同育人机制;遵循"四个构建、一个建设"方针,研究提升学生工程实践...
关键词：协同育人 工程实践能力 应用型人才 软件工程 
基于软件竞赛的应用型软件人才培养方法研究被引量：2
《信息技术与信息化》2017年第3期133-136,共4页王磊 侯金奎 孟凡楼 王媛媛 
教育部产学合作协同育人项目(201602028049);山东省本科高校教学改革研究项目(2015Z093)
高校应用型软件开发人才培养过程中,由于程序设计和软件开发能力培养缺少充足的实践环节,导致了现有的学生不能够满足软件公司的要求。本文通过对软件开发类学生培养过程和软件人才需求标准的分析,有效的结合了现有各种软件开发竞赛,提...
关键词：程序设计 应用型软件人才 软件竞赛 
校企合作培养软件人才的研究
《环球市场信息导报》2017年第1期60-60,共1页张彬彬 
建立校企合作，采取多元化培养模式、多元化实践等有效措施，与企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,让学生能成为适应企业的高端应用型软件人才。建立校企合作，采取多元化培养模式、多元化实践等有效措施，与企业合作办学、...
关键词：应用型软件人才 合作培养 校企合作 企业双赢 合作办学 合作育人 合作发展 多元化 
校企协同应用型软件人才培养机制被引量：9
《计算机教育》2016年第7期23-26,共4页王智钢 王爱侠 张海涛 
教育部2013年人文社会科学研究专项任务项目(13JDGC018);江苏高校品牌专业建设工程资助项目;金陵科技学院教育教改研究课题(40714008)
针对应用型软件人才培养结构性矛盾突出这一核心问题,提出建设以校企协同为核心的软件产业生态圈,通过产教融合、协同发展、互利共赢来解决困扰高校、企业和地方政府的诸多问题。在建设以需求为导向的专业优化机制,以就业为导向的人才...
关键词：校企协同 产教融合 应用型 软件人才 培养机制 软件生态圈 
基于校企合作的应用型软件人才实践教学体系建设被引量：1
《滁州学院学报》2016年第2期123-126,共4页于春燕 陈桂林 赵生慧 赵亮 赵玉艳 
安徽省教育厅教学研究项目(2013jyxm230);(2012sjjd038);(2012jyxm525)
应用型软件技术人才培养普遍面临结构化短缺的现象,实践教学体系不健全是这一现象的主要原因。本文分析了应用型软件技术人才的培养目标和能力模型。基于能力模型,提出了校企合作建设实践体系的组成及建设思路,对合作企业的选择、教师...
关键词：校企合作 实践教育体系 应用型 软件人才 
“三个一体化”打造应用型软件人才——安阳师范学院软件学院创新创业教育纪实
《河南教育（高教版）（中）》2016年第3期54-55,共2页段新昱 苗红果 
安阳师范学院软件学院以软件工程优势学科为基础,以课程改革与人才培养方案改革为重点,以创新创业人才培养机制为引导,努力在人才培养过程中将创新创业教育理念融入本科人才培养方案,将创新创业教育融入专业课程体系和专业实践教学之中...
关键词：安阳师范学院 软件学院 第二课堂活动 人才培养 实习实训 软件工程 优势学科 培养方案改革 第一课堂 就业竞争能力 
校企合作培养面向工程应用型软件人才的探索与实践——以延安大学为例被引量：1
《电子商务》2015年第9期85-86,共2页王文发 许淳 
陕西普通高等学校教学改革研究重点项目(编号:13BZ36);2013年陕西普通高等学校教学改革研究重点项目(编号:13BZ37)
校企合作培养工程应用型软件人才是目前国内外高校普遍实施的人才培养模式。针对地方本科院校软件工程专业人才培养过程中开展校企合作的困境,以延安大学校企合作培养工程应用型软件人才为例,分别从合作原则、课程体系、平台搭建和保障...
关键词：地方本科院校 校企合作 工程应用型软件人才 培养举措 
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