优势教育

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相关机构:北京市玉渊潭中学南京师范大学北京师范大学河北师范大学更多>>
相关期刊:《传承》《吉林省教育学院学报(中旬)》《外国教育研究》《教学月刊(中学版)(教学管理)》更多>>
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高校思想政治理论课加强制度优势教育的现实路径探析
《唐山师范学院学报》2025年第1期130-135,151,共7页陈步伟 贾辉 李牧霖 
国家社会科学基金年度项目(22BKS094)。
高校思想政治理论课加强制度优势教育,是新时代高校思想政治工作的题中应有之义。当代大学生只有充分了解中国特色社会主义制度的内在优势才能在国内外思潮激荡中保持定力,才能自觉将思想和行动统一到中华民族伟大复兴进程上来。高校思...
关键词:思想政治理论课 制度优势教育 中国特色社会主义制度 
双减背景下现代化教育装备对开展优势教育研究的作用
《中国教育技术装备》2025年第1期40-42,47,共4页庞贺 
优势教育是一种以学生的优势和潜能为中心的教育方式,强调发现和挖掘每个学生的优势,通过发挥学生优势,实现个体的全面发展。现代化教育装备中的优势测评设备作为辅助开展优势教育的工具之一,通过设备测评学生的优势和潜能,并依据评价...
关键词:双减 优势教育 现代化教育装备 优势测评仪器 
优势教育在学校应用初探
《山西教育(管理版)》2024年第10期53-53,共1页陈超魁 
我深信阿德勒在《自卑与超越》中所说的“人们终其一生,都在寻找价值感和归属感”。而人类的所有心理问题都在于这两方面没有得到满足。从学校教育的角度,抓住“价值感和归属感”的培养就是抓住了根本,而优势教育就是培养价值感、体会...
关键词:终其一生 阿德勒 归属感 教育氛围 自卑与超越 应用初探 优势 学校 
校园CEO岗位育人:让学生拥抱更宏大的意义世界
《中小学管理》2024年第3期50-52,共3页杨春基 
2022年度江苏省中小学生品格提升工程项目“校园CEO:伙伴式道德学习的实践创新研究”;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“学科育人理念下伙伴学习的模型建构与应用研究”(课题编号:B/2021/02/12)的研究成果之一。
江苏省南京市金陵汇文学校(小学部)基于情感教育思想,探索实施校园CEO岗位育人模式,以此提升学生的积极情感体验。学校将众多CEO岗位引入班集体建设和学校事务管理,使学生在校内“人人有岗位、人人有职责、人人为大家服务”;同时将其延...
关键词:校园CEO 情感教育 伙伴学习 优势教育 家校协同 积极心理学 
运用新技术提升园本教研时效性的研究
《教学考试》2024年第10期37-40,共4页唐晓艳 史丽梅 王冬冬 
园本教研要立足幼儿园实际,探索新方法新技术。因地制宜地运用新技术改进教研方式,可以提升教研工作的针对性、有效性和吸引力、创造力,而运用新技术可以提升园本教研活动的时效性,可以有效提升学前教育的质量,助力均衡教育向优势教育...
关键词:新技术 因地制宜园本教研 时效性 优势教育 
花开有期,优势教育助力学生最优发展
《教育家》2023年第43期45-45,共1页余露露 万娜 
“双减”再一次提醒我们:到底要把孩子培养成什么样的人?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,无论什么事物,在一定范围内总会有所不足,但在某一方面也一定会有优势,优势让我们获得长远的发展,这就是我们每个人具备的特长。无人能做到“...
关键词:填鸭式教育 人性化教育 最优发展 个人成长 个性化教学策略 差异性 助力 花开 
优势教育,助力青少年最优发展
《教育科学论坛》2023年第14期3-6,共4页刘涛 
优势教育认为,每个人都有自己的天赋优势;没有人在所有方面都具有天赋;将天赋转化为优势,需要不断刻意练习。发挥优势,有助于提升专注力,提高成功率,弥补劣势。学校和家庭可以采用“增强优势意识”“识别优势”“运用优势”三个步骤实...
关键词:优势教育 优势意识 优势建构 多元智能 
新时代中国特色社会主义制度优势教育的经验被引量:3
《北京工业大学学报(社会科学版)》2022年第5期57-66,共10页李辉 林丹萍 
国家社会科学基金重点项目(21AKS022)。
制度优势又称制度优越性、制度自信等,社会主义制度优势教育是个老话题。中国特色社会主义进入新时代,一方面是社会主义制度优越性发挥的结果,另一方面为制度优势教育提供了宝贵经验。这些经验主要有:用党的创新理论武装头脑,以理论自...
关键词:新时代 中国特色社会主义 制度优势 制度自信 
制度优势融入高校思政课教育的内涵、价值与路径
《河南工业大学学报(社会科学版)》2022年第4期72-77,共6页蔡如兴 陈智鑫 
2020年福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目(FJ2020ZTB022)。
中国特色社会主义制度具有显著的优势,将中国特色社会主义制度优势融入高校思政课教育教学,有利于强化制度优势传播主体的广泛性、提升传播内容的生动性,助力构建中国特色社会主义制度优势的话语体系;有利于推进思政课教学内容与时俱进...
关键词:制度优势教育 高校思政课 制度自信 
以美琢玉:基于“优势教育”理念的美育校本课程建构与实施——北京市玉渊潭中学的实践
《教学月刊(中学版)(教学管理)》2022年第6期23-27,共5页张瑜 葛根塔娜 来宾 
美育校本课程作为学校美育课程的重要分支,能最大程度地满足学生对美的个性需求。北京市玉渊潭中学将美育贯穿于学校教育始终,并基于“优势教育”理念构建美育校本课程。学校克服场地有限、师资不足、教育专项经费紧张、学生和家长对美...
关键词:美育 校本课程 “优势教育” 
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