游戏编程

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STEAM教育理念下高中游戏编程设计与反思
《中国信息技术教育》2024年第13期52-54,共3页周波 
江苏省教育学会“十四五”教育科研规划2022年度立项课题“基于Minecraft游戏的结对编程教学实践研究”(22A04JSSZ254)。
本文介绍了STEAM教育理念的内涵,并探讨了如何结合Python编程和Minecraft游戏环境设计融合多学科知识的高中游戏编程课例,为高中学校开展编程教育提供了新的途径。
关键词：STEAM 基于游戏的学习 编程教育 PYTHON 
图形化编程下游戏设计实现——以“打地鼠”游戏为实例
《现代商贸工业》2023年第7期262-263,共2页闫爱涛 
打地鼠是一款经典的单机游戏,本文主要完成该游戏的设计,并用图形化编程实现。面向对象的图形化编程是利用其提供的图形化模块搭建项目及程序。跟语言类编程一样,图形化程序一样有算法和数据结构,使用图形化编程也可以实现语言类编程编...
关键词：游戏编程 图形化编程 面向对象 
游戏编程与物联网编程计算思维训练方法的对比研究
《生活教育》2022年第34期63-68,共6页岳晓 陈伟 赵向军 
本研究通过“项目—任务—活动”三级结构的项目式教学,采用多维度评价和多元化观测相结合的方式,探究两种教学工具对学生计算思维养成的不同影响。研究结果表明,较之于可视化游戏编程,智能设备——Arduino物联网开发套件的可视化编程...
关键词：计算思维 可视化编程 项目式教学 Arduino物联网开发套件 
从零开始学游戏编程:终章
《少年电脑世界》2022年第12期22-27,共6页浩然 
大家好,我是浩然。上一期中,我们学习了如何在Godot中实现基于方格的碰撞检测。本期是这一系列的最后一期,我们来完成剩下的制作内容。终于来了,箱子!让我们先来制作箱子吧。由于箱子是可以运动的物体,让我们像制作角色一样添加“Kinema...
关键词：游戏编程 从零开始 碰撞检测 箱子 制作 
从零开始学游戏编程:基于方格的移动(下)
《少年电脑世界》2022年第11期12-19,共8页郑续玲 
大家好,我是浩然。上一期中,我们学习了如何让角色实现基于方格向四个方向移动,并且了解了高质量代码的要义。今天,让我们继续制作我们的游戏吧!向量的运算规则上一期,我们使用了向量的运算,不过大家可能对这些运算为什么成立仍然感到...
关键词：运算规则 游戏编程 角色实现 从零开始 向量 方格 高质量代码 四个方向 
从零开始学游戏编程:基于方格的移动(下)
《少年电脑世界》2022年第10期10-15,共6页于鹏飞 
大家好,我是浩然。上一期中,我们学习了如何让角色基于方格进行移动,不过我们只完成了一半。本期,让我们来继续完成这项工作吧!在方格上向四个方向移动在上一期中,我们只实现了基于方格的单一方向的移动,大家想出实现向四个方向移动的...
关键词：游戏编程 从零开始 方格 四个方向 想法 
从零开始学游戏编程:基于方格的移动
《少年电脑世界》2022年第9期16-23,共8页浩然 
大家好,我是浩然。上一期中,我们学习了编程中的一些基础知识,有了这些知识,我们的游戏制作之路会更加顺畅,今天让我们继续进行探索之旅吧!在正式开始之前,让我们回顾一下之前几期连续修改后的代码,大家可以看看自己写得对不对?
关键词：游戏制作 游戏编程 从零开始 基础知识 
小学信息技术课堂引入游戏编程的策略分析
《求知导刊》2022年第21期39-41,共3页苗依 
随着互联网的发展,信息技术被应用于生活的方方面面,教育行业也不例外。为了顺应时代发展潮流,提高学生的信息素养,为学生未来发展做铺垫,小学信息技术教育教学需要不断优化教学内容和授课环节,吸引学生参与教学活动,如将游戏编程引入课...
关键词：小学信息技术 课堂 游戏编程 策略 
从零开始学游戏编程:编程中的基本知识被引量：1
《少年电脑世界》2022年第7期20-27,共8页浩然 
大家好,我是浩然。上一期中,我们学习了动画队列的使用方法,也学会了变量的使用。本期让我们来梳理一下编程中的基本知识吧!掌握了这些知识,我们以后才能完成更多的任务。变量的威力:简化你的代码疾风,上期你提到,这段代码可以写得更加...
关键词：游戏编程 从零开始 代码 基本知识 变量 
从零开始学游戏编程:变量的使用
《少年电脑世界》2022年第6期16-21,共6页浩然 
大家好,我是浩然。上一期中,我们介绍了碰撞的简单处理和如何停止动画。不过,上期最后的结果仍不够完美,本期让我们继续进行优化吧!停止也是动画在上期的最后,我们提到我们停止动画的方式是有问题的。小读者们知道哪里出了问题吗?如果...
关键词：方向键 游戏编程 从零开始 动画 角色 
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