幼儿园安全

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幼儿园安全教育内容与实施策略
《视周刊》2025年第9期90-90,共1页雷菲 
幼儿期是人生中最为脆弱的阶段,幼儿对危险的认识和应对能力相对较弱,因此,加强幼儿园安全教育显得尤为重要。本研究从幼儿园安全教育的实际出发,结合幼儿的身心发展特点,探讨如何制定科学合理的安全教育内容和实施策略,以期为幼儿创造...
关键词：实施策略 身心发展 幼儿园 内容 科学合理 安全教育 
幼儿园安全管理与安全教育的实践策略
《女报》2025年第2期0135-0137,共3页刘哲 
幼儿园安全教育课程设置与课程教学研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期146-149,共4页张虹 
幼儿园安全教育是保障幼儿健康成长的重要内容,科学设置安全教育课程,采用恰当的教学策略。对于提高幼儿安全意识和自我保护能力具有重要意义。本文分析了幼儿园安全教育课程的主要类型,包括生活安全教育、自然灾害与意外事故防范、社...
关键词：幼儿园 安全教育 课程设置 教学策略 
幼儿园安全教育“情境化”教学的实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期181-184,共4页张虹 
安全教育是幼儿园响应国家教育要求、落实育儿任务必须进行的一项活动。幼儿园需要在幼儿成长中做好幼儿安全教育工作,借助该项活动增强幼儿的安全意识并培养其拥有自我保护能力,应对生活中的各种危险事件。基于安全教育目标,幼儿园可...
关键词：幼儿园 安全教育 情境化教学 教育活动 
儿童视角下幼儿园安全教育游戏化的科学途径
《教育界》2025年第10期107-109,共3页陈丽惠 
幼儿正处于身心快速发育的关键时期,他们无法及时、准确地感知周围的危险,安全意识有待加强。教师需要重视对幼儿的安全教育,提升幼儿的认知水平。游戏化教学作为幼儿教育工作中的常用方法,符合幼儿的身心发展特点,在安全教育中发挥着...
关键词：儿童视角 幼儿园 安全教育 游戏化 科学途径 
幼儿园安全教育“3L”模式的实践探索
《今日教育(幼教金刊)》2025年第4期36-38,共3页李奭 张格娜 
重庆市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“幼儿园安全教育课程资源开发与利用”(课题号:2021-09-577)的阶段性研究成果。
从《幼儿园教育指导纲要(试行)》到《3—6岁儿童学习与发展指南》,再到《幼儿园工作规程》,这些政策文件均强调了“幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。”可见,安全教育始终是国家关注...
关键词：3L模式 儿童学习与发展指南 实践探索 教育指导纲要 
幼儿园安全教育的方式
《天津教育》2025年第9期186-188,共3页王凤娟 
幼儿园的安全教育工作至关重要,管理人员需要在完善安全管理基本设施的基础上,全面强化对安全教育工作的规范化管理,以此为实施高质量的教育做好铺垫。同时,只有幼儿园全面重视安全教育工作的重要性,才能全面促进幼儿园教育质量的提升。...
关键词：安全教育工作 幼儿园教育质量 幼儿园安全教育 个人认知 管理人员 安全事故 规范化管理 全面强化 
幼儿园安全教育的现存问题及对策研究
《基础教育论坛》2025年第5期104-106,共3页马玉娟 
开展幼儿园安全教育对保障幼儿的生命安全、提高幼儿的自我保护能力、培养幼儿的安全行为习惯等具有重要意义。目前,幼儿园在开展安全教育时存在教师安全素养不足、安全教育目标定位不合理、安全教育内容不全面、安全教育方式单一等问题...
关键词：幼儿园 安全教育 健康成长 
安全无小事 AI护成长——人工智能技术应用于幼儿园安全管理和教育的策略探析
《江苏应急管理》2025年第3期31-33,共3页王瑶 朱远雪 倪敏 
“人工智能时代幼儿教师APP辅助工作情况调查”项目阶级性成果。
近年来,人工智能技术因其高效的数据处理能力、个性化学习支持以及智能化的安全监控等功能,在教育领域的应用不断拓展,为幼儿园的安全管理和教育发挥其“数字+”的良好优势。一、人工智能技术应用于幼儿园安全管理和教育的挑战人工智能...
关键词：人工智能技术 技术基础设施 个性化学习支持 幼儿园安全管理 数据处理能力 策略探析 数据隐私保护 在教育领域的应用 
新时代幼儿园安全教育的现实困境和实践路径探析
《黑龙江教师发展学院学报》2025年第3期125-129,共5页张芳芳 
山西省“十四五”教育科学规划2021年度课题“幼儿园安全教育实践研究”(GH-21202)。
幼儿园安全教育作为幼儿教育的重要组成部分,是促进幼儿健康成长的重要举措。研究发现,幼儿园安全教育面临教育目标定位不合理、内容与教学实践脱节、重讲解轻体验、实施途径单一,以及重制度考核轻价值的考量等现实困境。基于此,幼儿园...
关键词：新时代 幼儿园安全教育 现实困境 实践路径 
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