语境知识

作品数：59被引量：341H指数：7
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语篇连贯性的建立与接受被引量：1
《中南大学学报（社会科学版）》2011年第6期243-246,共4页薛小英 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJC740121);中南大学自由探索计划(2011QNZT223)
语篇的产生和理解是交际双方共同协作的过程。连贯性不仅是语言使用者在建构语篇时赋予语篇的属性,还与语篇接受者的诠释有密切的关系。语言使用者应用三种机制促进语篇连贯:话题理论、主位推进和衔接手段,三种机制各有侧重、互为补充...
关键词：语篇连贯 话题理论 主位推进 衔接手段 语境知识 口头话语 
基于语境的高中英语词汇教学被引量：2
《中学教学参考》2011年第7期115-115,共1页陈芳 
词汇学习是语言学习中的一个重要环节，高中英语教师对词汇教学非常重视。但是在现实高中英语词汇教学中还存在不少误区和不足，如在词汇教学过程中，词汇教学方法单一，脱离语篇语境孤立教单词，造成学生机械地记笔记、背单词表，没有...
关键词：英语词汇教学 语篇语境 高中 词汇教学方法 语言学习 词汇学习 语境知识 英语教师 
语篇分析与语篇教学
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》1994年第6期95-97,共3页赵敏 
外语教学的重点正逐步由词转移到句子,又从句子转移到语篇(discourse).语篇教学是当前外语教学中一次重要的革命,它逐渐成为语言教学的着眼点.为了更好地摸索出把语篇理论应用到外语教学实践中,人们正在重点研究语篇理论、语篇结构与语...
关键词：语篇教学 外语教学实践 语篇理论 语篇结构 DISCOURSE 语言教学 文章大意 语篇水平 语境知识 宏观结构 
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