语用意义

作品数：674被引量：2002H指数：20
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图像小说《平如美棠:我俩的故事》英译本建筑文化再现研究
《中国翻译》2025年第2期156-164,共9页谭莲香 杨泳胜 
教育部人文社科规划基金项目“英语世界《孙子兵法》百年复译的意义再生研究”(项目编号:24YJA740041);国家社科基金后期资助项目“沙博理翻译伦理研究”以及湖南省教育厅优秀青年项目“中国自传类图像小说英译本叙事建构研究”(项目编号:19B019)。
图像小说作为英语文化场域的流行文类,正逐渐成为对外讲述中国故事的新形式。本文基于Dicerto的多模态源文分析框架,以图像小说《平如美棠:我俩的故事》英译本为例,以中国建筑文化再现为切入点,考察该英译本对图文各单模态意义、图文关...
关键词：图像小说 《平如美棠:我俩的故事》 建筑文化 图文关系 语用意义 
反预期构式:看起来很X,其实一点也不Y
《现代语言学》2024年第12期85-89,共5页钟鑫 
“看起来很X,其实一点也不Y”是近年非常流行的一种网络用语。在网友眼里,它是一种网络用语;在专业人士眼中,它其实是一个构式。此构式最主要的特点在于其反预期性,变项部分是吸引受众注意的元素,在达到一般语用意义之时,还能起到幽默...
关键词：网络流行语 构式 语法功能 语用意义 
网络流行语“尬x”结构探析
《新闻传播科学》2024年第4期986-989,共4页刘力 
网络流行语是经济社会的体现,是最能体现人们精神生活的产物。本文以“尬x”结构为例,通过分析构式的结构意义和语用意义,“尬x”结构中的“x”可以被替换成名词和动词,或者是单独使用,代表的意义各有区别。“尬+n”能够意义和尴尬的情...
关键词：“尬x” 网络流行语 语用意义 
“对酒当歌”的词义辨析和文化意蕴浅议
《课堂内外（高中版）》2024年第25期34-36,共3页黄永奇 
高中语文新教材必修上册课文《短歌行》中“对酒当歌,人生几何”一句,课下注释和部分师生的认识存在分歧,影响了学生对作者思想感情的准确把握。文章通过对“对酒当歌”中四个语素的阐释,结合古代诗歌例句和相关历史资料,分析了“对酒...
关键词：对酒当歌 词汇意义 语用意义 词义辨析 
《外向型汉语学习词典语用信息系统的建构研究》项目简介
《高校社科动态》2024年第1期40-41,共2页
课题名称:外向型汉语学习词典语用信息系统的建构研究(23CYY056)课题负责人:刘伟项目类别:国家社科基金青年项目立项时间:2023年近年来,“语用信息”(pragmatic information)在学习词典的编纂和理论探讨中是一个较为重要的新课题,也是...
关键词：外向型汉语学习词典 汉语辞书 语用意义 课题负责人 国家社科基金 课题名称 建构研究 语用信息 
安徽金寨方言拷贝式话题句及其语用意义
《信阳农林学院学报》2024年第1期74-78,共5页刘杨 彭泽润 吕可 
湖南省研究生科研创新项目(QL20220119)。
根据句法表现,金寨方言拷贝式话题句分为对举类和非对举类两类。根据分句之间语义逻辑关系,对举类拷贝式话题句有表示并列、顺承和转折三类;非对举类拷贝式话题句有表示顺列和转折两类。从整体性的角度出发,指出安徽金寨方言拷贝式话题...
关键词：金寨方言 拷贝式话题句 语用意义 
意义研究的策略互动观:博弈语用学新进展被引量：1
《外语教学与研究》2023年第6期827-837,958,959,共13页向明友 刘欣雅 
国家社科基金项目“面向人工智能的言语行为博弈机制研究”(21BYY112)阶段性成果。
博弈语用学通过构建数理模型开启语用推理形式化分析,探究听、言者的策略互动过程,给尚处于哲学推论困境中的语用意义研究投来一束亮光。然而,国内对博弈语用学等认知互动视角下语用形式化研究的关注尚不够充分。本文拟从简单刻画博弈...
关键词：博弈语用学 交际互动 语用意义 形式化方法 
贵州旅游景点名称英译研究——基于社会符号学翻译法被引量：1
《贵州师范学院学报》2023年第10期78-84,共7页蒙昌配 
基于社会符号学翻译法对贵州旅游景点名称的英译进行分析。结果显示,这些景点名称不仅在字面上有明确的指称意义,而且在特定的语境和文化背景中,它们所传递的言内意义和语用意义尤为重要。这种深度的符号意义需要采用恰当的翻译原则和...
关键词：贵州旅游景点名称 社会符号学翻译法 指称意义 言内意义 语用意义 
感叹词“■”的语用意义功能研究
《韩国语教学与研究》2023年第3期27-34,共8页余红玲 
“■”作为意志感叹词主要用在需对对方表示尊敬的场合,表达说话人对听话人表达自己对对方所说内容的肯定。从语用学角度分析,根据说话人、听话人及时间、场所等各要素构成的语用环境的不同,“■”所表达的语义功能也不尽相同。说话人...
关键词：感叹词 语义 语调 语用功能 
一般语用意义下的言语思维发展策略
《中学语文》2023年第21期3-4,共2页石瑾艳 
一般话语形式表现出来的一般语用义,在语调、语气、指示等的作用下表达着丰富的语用意义。立足语境,联系语用主体意图,对话语进行解码,关注语用意义,就是走在作者思维的路上。在品析语言的过程中,习得语言规律,掌握语言表达技巧,是发展...
关键词：语调 语气 指示 语用意义 
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