道路与桥梁专业

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“岗课赛证”通融下五年制高职道路与桥梁技术专业教学模式实践研究——以工程测量为例
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第4期0174-0177,共4页潘红 
随着社会的进步与科技的发展,教育在当前社会中的重要性逐步攀升。为了解决职高阶段学生的学习、实习、就业等问题,衍生而来的岗课赛证通融。目前,岗课赛证通融教学模式作为一种创新的教育方法,已在职业教育领域得到广泛的应用。该模式...
关键词：岗课赛证通融 高职 道路与桥梁专业 教学模式 
高职道路与桥梁专业《工程测量》课程教学改革探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期57-60,共4页徐卫卓 
工程测量是道路与桥梁专业中一门非常重要的基础课程,其以培养学生的测量技能为主要的教学目标。随着科技的进步和现代社会产业的转型升级,传统的教学方法已无法满足现代化教学需求。基于此,本文以高职院校教学改革的必要性为理论依据,...
关键词：工程测量 工作过程 课程改革 措施 
卓越计划2.0下的桥梁工程课程改革研究
《科技风》2021年第30期37-39,共3页胡思聪 盖玉凤 陈煜国 胡峰强 
江西省自然科学基金“考虑压-弯-剪共同作用的退化RC桥墩失效模式演变及桥梁地震易损性研究”(项目编号20192BAB216033)。
桥梁工程是道路与桥梁专业的一门主要课程,也是最基础的课程,对于同学们了解本专业发挥着阶段性作用。然而传统桥梁工程课程教育方式较为无趣,课堂乏味,使学生难以对该课程产生兴趣,进而影响学生的专业认知,不利于推进卓越工程师教育培...
关键词：卓越计划2.0 桥梁工程 课程改革 道路与桥梁专业 新工科 
四川交职院道路与桥梁专业获首批省级职业教育教师教学创新团队荣誉称号
《交通职业教育》2021年第1期62-62,共1页
2020年12月29日,四川省教育厅公布首批省级职业教育教师教学创新团队名单,四川交职院道路与桥梁专业榜上有名。近年来,该校道路与桥梁专业强化师风师德培育,按照“四有”标准和“六要”要求,加强教师队伍建设,教师全面参与“七彩工程”...
关键词：四川省教育厅 职业教育教师 教师教学能力 信息化教学 课程构建 师风师德 教师工作站 荣誉称号 
道路与桥梁施工专业教学改革研究
《科教导刊（电子版）》2019年第28期152-152,共1页谭雅 
经过40年的改革开放和发展,我国进入了中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.人民对生活,对公共服务提出了更高的要求.尤其对交通运输的需求越来越高.我们现阶...
关键词：道路与桥梁专业 改革 创新 
高职道路与桥梁专业教学改革的探索与实践
《试题与研究》2019年第16期68-68,共1页肖颜 
随着我国经济的不断发展,使得当前企业在实际的建设过程中对于道路与桥梁专业人才的需求大幅增加。当前我国经济形势发展较为迅速,对道路与桥梁的要求越来越高,所以在进行实际的建设过程中对技术的要求也在较为稳定地提升。同时,应该注...
关键词：高职 道路与桥梁专业 教学改革 
高职道路与桥梁专业教学改革模式初探
《好家长》2019年第8期100-100,共1页周小波 
高等职业教育是当前我国高等教育体系中的重要环节,也是应用型、技术型人才的重要培养阵地。道路与桥梁专业是当前很多高等职业院校开设的重点专业,其目的就是为了服务交通和公路建设事业。因此,道路与桥梁专业的教学目的就是要培养公...
关键词：高等职业教育 道路与桥梁专业 教学改革 教学模式 
高职院校道路与桥梁专业教学改革探讨被引量：1
《现代职业教育》2018年第20期141-141,共1页薛英枝 
在我国高等教育中,高职教育是非常重要的一个组成部分,这种教育形式的出现与国家经济的发展是相适应的,与此同时,高素质人才的培养为毕业生就业率的提高做出了很大的贡献。在当前条件下,高职院校应该与时代发展的大势相顺应,抓住我国产...
关键词：高职院校 道路与桥梁 教学改革 思路 措施 
工学结合教学模式的应用探索——以土木工程道桥专业为例
《福建建材》2018年第4期117-118,共2页陈亮 杜娟 刘丹 
基于培养应用型人才的目标,有必要在专业教学中加强理论与实践的融合,以提高学生的综合素养与就业竞争能力。以土木工程道路与桥梁专业为例,对工学结合教学模式的应用进行了探索,主要从理论教学、课程实验、顶岗实习等几方面进行了探讨...
关键词：培养应用型人才 道路与桥梁专业 工学结合 
道路与桥梁专业课程实践教学改革的探索被引量：3
《吉林教育（综合）》2015年第4X期17-17,共1页杨柳 
道路与桥梁课程实践教学是高等学校土木工程领域中道路工程、桥梁与隧道工程专业的重要组成部分。实践教学内容主要由课程设计、专业实习和毕业设计等部分组成,经过多年的教学实践表明,实践教学不仅使学生深化认识专业理论知识,而且提...
关键词：课程实践教学 教学效果 课程设计 隧道工程 实习环节 实习效果 实习基地 实习任务 模拟题 桥梁设计 
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