匀速直线运动

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探究影响滑动摩擦力大小的因素
《初中生学习指导》2025年第8期56-58,共3页陶媛 李爱华 
实验要点1.实验前弹簧测力计应在水平方向调零。2.实验过程中要保证木块始终做匀速直线运动,只有这样弹簧测力计的示数才等于滑动摩擦力的大小。可以通过缓慢拉动弹簧测力计,并且尽量保持拉动的速度稳定来实现。
关键词：弹簧测力计 滑动摩擦力 示数 匀速直线运动 拉动 
巧用配速法解复合场问题
《中学教学参考》2024年第29期50-53,共4页王志良 
当带电粒子在复合场中的运动既不是匀速圆周运动,也不是匀速直线运动时,情况变得复杂,此时运用配速法能有效解决问题。配速法基于运动的合成与分解原理,通过配速,将带电粒子在复合场中的曲线运动分解为匀速直线运动和匀速圆周运动两个...
关键词：配速法 复合场 匀速直线运动 匀速圆周运动 
匀速直线运动的图象题型展示
《初中生学习指导》2024年第26期56-57,共2页张沬 
题型一:s-t图象1.如图1为甲、乙、丙三个物体同时、同地出发沿同一直线运动的s-t图象,若第2秒时甲、乙间的距离大于甲、丙间的距离,则()。A.三物体的运动方向可能相同B.甲的运动方向一定与乙相反C.乙的运动方向可能与甲相同D.丙的运动...
关键词：匀速直线运动 图象 题型 同一直线 物体 
辨别平衡力与相互作用力
《中学生数理化（八年级物理）（人教版）》2024年第3期5-6,共2页李竞川 
在生活中我们经常见到多个物体间同时有力的作用,比如,人推着木箱在水平地面上做匀速直线运动时,木箱与人、地面及地球之间都有力的作用,因此有些同学很难对木箱进行受力分析.如果你能辨别平衡力和相互作用力,那么应对这类受力分析问题...
关键词：相互作用力 平衡力 平衡状态 匀速直线运动 二力平衡 受力分析 特点和应用 初中阶段 
探究影响滑动摩擦力大小的因素
《初中生学习指导》2024年第8期53-55,共3页黄继奎 
实验要点(1)实验器材的作用①弹簧测力计:测出木块做匀速直线运动时的拉力,进而测出滑动摩擦力的大小。②木板、毛巾、棉布:改变接触面的粗糙程度。③码:改变接触面所受的压力。(2)实验方法①控制变量法:探究滑动摩擦力的大小与其中一...
关键词：滑动摩擦力 控制变量法 弹簧测力计 示数 实验器材 匀速直线运动 粗糙程度 转换法 
摩擦力专题精练
《初中生学习指导》2024年第8期48-49,共2页孟丹 
提分锦囊1.根据受力平衡判断摩擦力的方向。比如物体匀速直线运动或者水平静止时,摩擦力的方向与运动方向(或运动趋势)相反;物体竖直方向静止时,静摩擦力的方向与重力的方向相反等。2.根据受力平衡判断摩擦力的大小。比如物体在水平推...
关键词：滑动摩擦力 静摩擦力 竖直方向 受力平衡 水平推力 运动趋势 匀速直线运动 粗糙程度 
惯性原理
《数理化学习（初中版）》2024年第2期F0002-F0002,共1页伽利略·伽利雷 
所有物体都将一直处于静止或者匀速直线运动状态,直到出现施加其上的力改变它的运动状态为止。或者一个不受任何外力(或者合外力为0)的物体将保持静止或匀速直线运动。根据亚里士多德的物理学,保持物体以均速运动的是力的持久作用。但...
关键词：惯性原理 合外力 匀速直线运动 匀速运动 物理学 伽利略 引力 亚里士多德 
惯性原理
《数理化学习（教研版）》2024年第2期F0002-F0002,共1页
所有物体都将一直处于静止或者匀速直线运动状态,直到出现施加其上的力改变它的运动状态为止。或者一个不受任何外力(或者合外力为0)的物体将保持静止或匀速直线运动。根据亚里士多德的物理学,保持物体以均速运动的是力的持久作用。但...
关键词：惯性原理 合外力 匀速直线运动 匀速运动 物理学 伽利略 引力 亚里士多德 
惯性原理
《数理化学习（高中版）》2024年第2期F0002-F0002,共1页
所有物体都将一直处于静止或者匀速直线运动状态,直到出现施加其上的力改变它的运动状态为止。或者一个不受任何外力(或者合外力为0)的物体将保持静止或匀速直线运动。根据亚里士多德的物理学,保持物体以均速运动的是力的持久作用。但...
关键词：惯性原理 合外力 匀速直线运动 静止 物体 
2023全国理综卷乙第25题的分析与反思
《中学生理科应试》2023年第11期21-23,共3页许文 
2023年高考理综全国乙卷第25题,是一道力学综合型物理压轴题.该题涉及到的物理知识有受力分析、物体的平衡、匀速直线运动与匀变速直线运动、牛顿运动定律、动量守恒定律与机械能守恒定律等力学主干知识内容,创造性地把多物体。
关键词：主干知识 机械能守恒定律 牛顿运动定律 动量守恒定律 匀速直线运动 物理知识 匀变速直线运动 受力分析 
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