在职护士

作品数:351被引量:1352H指数:18
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阶段思维导图教学在手术室在职护士培训中的应用及效果研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0113-0116,共4页陈焕 
医院内手术室是临床一线,工作强度大,专业性强,并且医疗风险极大,对于医护人员的专业技术要求高。在职护士作为手术室的医疗团队组成之一,其护理技能对于手术结局具有重要影响。医院为提高在职护士的护理技能将阶段思维导图教学应用于...
关键词:阶段思维导图 手术室 在职护士 培训 
“全院一张床”模式下在职护士继续教育培训障碍和促进因素的质性研究
《护理与康复》2024年第9期32-35,42,共5页刘艳 曾颖 张莉莉 张焱 王薇 
目的探讨“全院一张床”模式下在职护士继续教育培训障碍和促进因素,为优化临床在职护士继续教育培训方案提供参考依据。方法选取浙江大学医学院附属第一医院的16名在职护士进行半结构式访谈,采用传统内容分析法对资料进行整理并分析,...
关键词:在职护士 全院一张床 护理教育 质性研究 
虚拟现实技术联合临床路径在心内科在职护士培训中的应用
《中国继续医学教育》2024年第16期153-157,共5页贾霞 李元飞 刘静悦 
目的 探究虚拟现实技术联合临床路径教学在心内科在职护士培训中的应用效果。方法 选取某市三级甲等医院2019年6月-2021年7月心内科80名在职护士作为研究对象,采用随机数字表法将分为对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组实施常规培训,观...
关键词:虚拟现实技术 临床路径教学 心内科 在职护士 培训 应用干预 
在职护士继续教育培训中心理契约理论的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期011-015,共5页郭佳佳 袁改兰 杨淑红 郜永月 常丽薇 
探讨心理契约理论在在职护士继续教育培训中应用效果。方法 选取邯郸市中心医院呼吸内科19名护士的继续教育培训学习情况作为研究对象,采取基于心理契约理论的教育培训形式作为干预措施,比较干预前后护士的培训产出、核心能力、科研行...
关键词:心理契约理论 继续教育培训 在职护士 核心能力 
系统化理念下在职护士科研培训体系的构建与研究
《智慧健康》2024年第16期103-106,共4页黄素 
广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题《基于系统化教育理念构建非硕士学历在职护士科研培训体系的探索》(项目编号:Z20210703)。
目的为了优化在职护士科研能力的培养路径,探讨系统化理念下在职护士科研培训体系的构建措施。方法运用文献分析法、问卷调查法和统计分析法积累了对在职护士进行系统化培训的工作经验。在研究过程中,设置了专门的研究小组,并采用不同...
关键词:系统化理念 在职护士 科研培训 
基于岗位胜任力的多元化培训对在职护士床边综合能力的影响
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期16-19,共4页陈桂芳 刘赛平 邱玉芸 
分析基于岗位胜任力的多元化培训对在职护士床边综合能力的影响。方法 选取中山火炬开发区人民医院2020年7月-2022年8月80例在职护士,2020年7月-2021年8月的40例在职护士作为对照组实施常规培训;2021年9月-2022年8月在职护士作为观察组...
关键词:岗位胜任力 多元化培训 在职护士 床边综合能力 
298例在职护士足部真菌感染情况调查与分析被引量:1
《中国社区医师》2023年第27期152-154,共3页汪洋 胡慧 徐玉兰 王金平 王莉 
目的:调查298名在职护士足部真菌感染情况,分析感染原因。方法:选取2022年6—12月华中科技大学同济医学院附属协和医院的298例在职护士作为研究对象,进行真菌学检查以及问卷调查,统计护士足部真菌感染情况。结果:298名护士发生足部真菌...
关键词:护士 足部 真菌感染 
长沙市在职护士深部组织压力性损伤评估能力现状及影响因素分析
《卫生职业教育》2023年第13期101-103,共3页杨乐 晋溶辰 林静 谭盐梅 
湖南省卫生健康委2020年度科研立项课题“基于HS-DTISS量表对深部组织压力性损伤速准评定及分级诊疗护理研究”(20201784)。
目的了解长沙市在职护士深部组织压力性损伤评估能力现状及影响因素。方法利用自制在职护士深部组织压力性损伤知信行调查问卷对413名护士进行调查,采用多元线性回归分析其影响因素。结果护士知识维度得分为(28.89±5.52)分,态度维度得...
关键词:在职护士 深部组织压力性损伤 评估能力 
品管圈活动在提高在职护士继续教育中的作用被引量:2
《中国卫生产业》2023年第11期194-196,200,共4页江丽仙 刘冰 韩利红 郭苇航 
目的探讨品管圈活动在提高在职护士继续教育中的作用。方法选取2020年5月—2021年3月广州医科大学附属第三医院在职注册护士873名为调查对象,以品管圈活动培训前后进行分组,培训前使用传统继续教育,培训后通过品管圈活动促进在职护士的...
关键词:在职护士 继续教育 品管圈 满意度 调查问卷 操作技术 
阶段思维导图教学对手术室在职护士培训效果及评判性思维的影响被引量:1
《中国高等医学教育》2023年第5期132-132,135,共2页李静静 叶扬眉 林赛媚 
目的:探究阶段思维导图教学对手术室在职护士培训效果及评判性思维的影响。方法:从2021年1月至12月于本院接受传统带教模式的手术室在职护士中随机选取18名作为对照组,从2022年1月至12月于本院接受阶段思维导图教学的手术室在职护士中...
关键词:手术室 在职护士 阶段思维导图教学 评判性思维能力 
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