德育关系

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关于“工匠精神”和中等职业学校德育关系的探讨被引量：2
《时代汽车》2021年第17期73-74,共2页赵静卫 
中职学校作为我国技术型应用人才的重要培养基地,怎样将工匠精神与中职德育教育实现有效融合,培养高素质人才是目前中职学校办学的重要课题之一。基于此,中职学校需严格遵循德育教学规律,在中职德育教育课程内容开发及应用型人才的培养...
关键词：工匠精神 德育教育 中职院校 
重视心理健康教育:提升德育工作实效性
《重庆第二师范学院学报（师资建设）》2021年第2期72-73,共2页黄文业 
小学生思想道德教育与心理健康教育的共建,是指二者在教育目标、内容和过程上的衔接与融合。这是提高教育实效的一种途径,也是整合教育力量的举措,为心理健康教育的价值取向提供了依据。一、心理健康教育与德育关系的发展。我国学校心...
关键词：心理健康教育 整合教育 教育工作者 德育工作实效性 教育实效 实践探索 学生思想道德教育 德育关系 
关于“工匠精神”和中等职业学校德育关系的思考被引量：1
《教育教学论坛》2020年第4期374-375,共2页刘晓璇 
2018年中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会课题“工匠精神融入职业学校德育的研究”，项目编号：2018029
文章通过对工匠精神的内涵进行深入理解,找出工匠精神与中等职业学校德育的关系,总结归纳当前工匠精神融入中职德育现状及存在问题;最后,在上一步的基础上对工匠精神融入中等职业学校德育提出实施建议,以期进一步完善我国中职学校的德...
关键词：工匠精神 中等职业学校 德育 
高校体育文化与学生德育关系的探究
《教育科学发展》2019年第2期12-13,共2页杨家旺 
在中国高校基础教育发展过程中,体育教育已经成为高校教育重点研究的课题。它提出将体育文化与学生德育教育建立起对立统一协调的关系,才能推动高校体育文化的发展。论文对高校体育文化与学生德育间存在的关系展开讨论,通过研究可以发现...
关键词：体育文化 道德修养 素质教育 
“场域—惯习”视角下高校青年教师与学生德育关系研究被引量：2
《高等农业教育》2019年第2期57-60,共4页曹威伟 张立 
湖南省教育科学规划课题:高校青年教师师德建设研究与实践(XJKO11BGD027)
以布迪厄"场域—惯习"理论为依据深入分析高校青年教师与学生德育关系,总结高校青年教师与学生德育场域的特征、高校青年教师和学生的道德惯习特征,说明德育主体相互作用、相互影响,从而不断推动高校青年教师与学生德育场域的变化发展...
关键词：“场域—惯习”理论 高校青年教师与学生德育关系 优化 
学校德育与家庭德育关系中协同学的应用分析
《边疆经济与文化》2016年第2期89-90,共2页杨帆 
在全社会构建社会主义核心价值观的大背景下,德育作为其中的一个重要阵地不容忽视。在德育过程中,作为德育系统三位一体的组成部分,学校德育和家庭德育又是两个尤为重要的部分。德育教育应在家庭德育和学校德育的特点和优势上,运用协同...
关键词：家庭德育 学校德育 协同学 
语文与德育关系的再认识
《中学教学参考》2015年第4期25-26,共2页楼水儿 
通过参加培训,对《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》背景下的＂语文与德育关系＂有了一个全新的认识。语文与德育的大方向是一种心灵的契合,德育在语文课程里恰如盐在菜肴里,语文与德育追求美好品行和全面的认知是课堂生...
关键词：语文 德育 认识 
关于校园文化建设与德育关系的思考被引量：2
《新课程学习》2014年第12期216-216,共1页张桂芝 
校园文化不仅是历史的积淀,还是社会价值的体现,对学校的德育教育有巨大的功效。德育工作离不开校园文化建设,对于德育工作,要抓准其和校园文化建设的契合点,让学生体会校园文化无形中对自己的熏陶和影响。从抓墙壁文化、读古典名著、...
关键词：校园文化 学生 德育 价值观 
对当前高职院校美术教育与德育关系的思考被引量：1
《青年时代》2014年第2期49-50,共2页李博 
院级科研基金项目,《在高职院校美术教育过程中渗透德育的研究》,编号2013-32.
面对现代社会与经济的飞速发展，新的技术和知识更新的速度越来越快。新的时代，对人才的要求已经从知识技能型转向综合素质型。因此，高等职业教育将更加注重学生的专业技能水平与道德素质的培养。
关键词：高职教育 美术教育 德育教育 
文化传承与现代德育关系三题
《中北大学学报（社会科学版）》2012年第4期58-62,共5页罗立军 
2010年教育部人文社科研究规划基金项目:"儒学公共交往理论研究"(10YJA720022)
基于文化传承的现代德育构建是我们当前在理论与实践上必须面对的一个课题,它包括效用限度问题、经典阐释问题以及隐性教化问题三大方面,论文力图回答现代德育的功能是什么,以及如何在内容上承继传统文化的精华,如何在形式上吸收传统文...
关键词：文化传承 现代德育 效用限度 经典阐释 隐性教化 
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