德育机制

作品数:219被引量:259H指数:6
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相关机构:东营职业学院浙江理工大学西北工业大学株洲工学院更多>>
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主体性道德人格培养的依据与机制探索被引量:3
《教育与职业》2010年第21期65-66,共2页耿丽萍 
主体性道德人格是当今时代的理想人格,确立培养主体性道德人格的德育目标具有有力的现实依据,并需要有效的德育机制支撑才能得以实现。学校德育必须确立培养主体性道德人格的德育目标,进而着力建构情境创设、价值引导、自主建构和实践...
关键词:主体性道德人格 德育目标 德育机制 
高职院校德育创新之我见被引量:2
《教育与职业》2009年第14期69-71,共3页郑重 
已经为人们熟悉并接受的德育方式——高高在上的脱离实际的说教式、训导式、笼统式、消防式的方法面临许多新的矛盾和挑战。文章提出必须在德育理念、德育机制和德育内容等方面创新,才能使高职院校的德育更具特色,才能达到为我国的现...
关键词:高职德育 德育理念 德育机制 德育内容 创新 
“三育人”德育机制的实践探索被引量:5
《教育与职业》2007年第27期74-75,共2页李新生 刘敏 
在长期的实践中,大学生德育工作取得了许多宝贵的经验和方法,但仍然面临着巨大的挑战。文章从工作实践入手,阐释了“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三育人”德育机制,以期形成健全的德育体系,充分发挥德育工作的职能,更好地促进...
关键词:三育人 德育机制 
浅谈新时期高职院校德育机制创新被引量:3
《教育与职业》2006年第23期70-71,共2页沈春光 
高职院校德育机制创新主要包括领导机制创新、目标机制创新、动力机制创新、运作机制创新、环境机制创新、信息反馈机制创新、制约机制创新、考核激励机制创新、队伍建设机制创新和投入保障机制创新等十大机制创新。
关键词:高职院校 德育机制 创新 
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