知识课程

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高校酒水知识课程思政元素的融入路径探究
《现代商贸工业》2025年第6期219-221,共3页陆潞茜晋 
本文聚焦高校酒水知识课程思政元素融入研究。首先强调其重要性在于实现知识传授与价值引领统一,培养学生职业道德、社会责任感和文化自信,其次,从文化内涵、社会责任、职业道德3个维度挖掘课程特点与思政元素,最后在融入路径上,探索了...
关键词：酒水知识 课程思政元素 融入路径 教学改革 
器官—系统整合医学消化区段知识课程线上教学的探索
《中国高等医学教育》2025年第1期87-89,共3页杨沛刚 赵雪峰 檀碧波 王冬 郭洪海 丁平安 赵群 
河北省高等教育教学改革研究项目(2021GJJG141);河北医科大学教育教学研究立项课题教学成果培育项目(2020CGPY-12);河北医科大学教育教学研究立项课题“春晖计划”(2020CHYB-23)。
目的:探讨线上教学在消化系统课程整合中的应用效果。方法:选取2020年9月至2021年9月接受消化系统整合医学教学的临床本科生48名,所有学生在进入胃肠外科实习前均未接触过线上教学模式,并随机分为对照组和试验组,每组各24人。对照组采...
关键词：整合医学 消化系统 教学方式 线上模拟教学 
全域旅游背景下“导游基础知识”课程“岗课赛证”融通教学策略探究
《教师》2024年第24期123-125,共3页苏伟红 
全域旅游背景下,“导游基础知识”课程“岗课赛证”融通教学以导游工作岗位为导向,以全国职业院校技能大赛导游服务赛项和全国导游资格考试为支撑,能够提高课程教学质量,培养学生服务意识,增强学生职业素养。文章通过简析“岗课赛证”...
关键词：全域旅游 “导游基础知识”课程 “岗课赛证”融通教学 
基于家国情怀培育的地方导游基础知识课程与历史文脉深度融合路径
《旅游纵览》2024年第7期91-93,共3页郭炫 
地方导游基础知识作为一门培养导游人才的课程,不仅要教授导游技能,更要注重培养学生家国情怀。历史文脉作为历史文化的重要载体,与地方导游基础知识课程的融合不仅能够丰富课程内容,更能有效地激发学生爱国情感、提升其文化素养。文章...
关键词：家国情怀 地方导游基础知识课程 历史文脉 深度融合 文化认同 
文旅融合背景下的智慧旅游课堂实践研究--以导游基础知识课程教学项目“中国古典园林”为例
《旅游与摄影》2023年第24期101-103,共3页冯霞敏 
江苏联合职业技术学院课题“五年制高职旅游类专业一体化教材建设研究”(B202211039)研究成果。
文旅融合的新形势对旅游类专业的人才培养、课程整合、教学改革、资源建设等均提出了新的要求。文章以五年制高职旅游管理专业导游基础知识课程的教学项目“中国古典园林”为例,研究文旅融合背景下的智慧旅游课堂教学实施。
关键词：文旅融合 智慧旅游课堂 导游基础知识 中国古典园林 
高职旅游管理专业地方导游基础知识课程优化探究被引量：2
《旅游与摄影》2023年第22期115-117,共3页赵丽 
随着旅游业的迅速发展,社会对导游专业人才的需求日益增长,高职旅游管理专业人才培养受到社会广泛关注。地方导游基础知识课程作为该专业核心课程,直接关系到学生能否胜任导游工作,进而影响旅游服务的质量。文章对该课程开展现状进行分...
关键词：高职 旅游管理 地方导游基础知识 
语文知识课程价值演变的学术史考察——兼议工具性质观存在的必然性
《宁夏师范学院学报》2023年第11期24-31,共8页解光穆 
从语文得以独立设科百年来的历时性学术研究来看,语文知识始终是伴随着这门课程发展前行的一大重要问题,加之对其课程价值历来就有着“有用论”与“有小用论”“无用论”等不同认识,深刻影响和制约着语文课程的认识与实践。百年来语文...
关键词：语文知识 课程价值 学术考察 工具性质观 
“地方导游基础知识”课程思政融入的探索与实践被引量：1
《广东轻工职业技术学院学报》2023年第5期59-63,共5页齐兰兰 
广东轻工职业技术学院教育教学改革项目(JG202101)。
随着我国高校对课程思政建设的重视,如何在旅游管理专业课程中有效融入思政元素成为一个值得探讨的问题。以“地方导游基础知识”课程为例,探讨其课程思政建设的路径选择与具体实施策略。首先概述了旅游学科课程思政的研究现状,指出当...
关键词：课程思政 地方导游基础知识 旅游管理 专业基础课 
钢结构设计原理课程中钢材知识课程思政教学设计被引量：4
《高教学刊》2023年第13期35-38,共4页陈猛 乔滟扬 姚烨 
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“面向新工科的土木类人才创新创业教育研究与实践”(20210176);东北大学PBL教学法研究与应用项目“基于PBL的土木工程专业改革探索与实践”(NEUJX04201)。
专业教育和思政教育融合是培养德才兼备社会主义接班人的教学理念,针对钢结构设计原理课程中钢材知识部分的特点,挖掘课程思政元素,并进行课程思政教学设计。教学的素养目标是培养学生爱国爱校爱专业的情怀、科技创新精神、工程思维和...
关键词：课程思政 思政元素 教学设计 钢结构 土木工程 
高职“烹饪营养知识”课程思政探索与设计被引量：2
《粮食加工》2023年第1期77-80,共4页刘燕 
2020年度广东省普通高校特色创新项目“乡村振兴战略背景下客家菜师傅工程机制创新与路径优化研究”(2020WTSCX252)的阶段性研究成果之一。
高校是培育和践行社会主义核心价值观的主要阵地,也是培养德智体美劳全方位人才的摇篮。在新时代背景下,对高校学生进行马克思主义思想政治教育意义重大。着眼当下出现的食品安全和营养问题,以“烹饪营养知识”这门课作为载体,结合该课...
关键词：烹饪营养 课程思政 教学设计 
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