知识生产率

作品数:49被引量:38H指数:3
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大数据下的企业科技管理
《中国科技信息》2014年第24期99-100,共2页吕茜 司秀丹 
1 引言伴随着物联网、移动网、云计算的兴起,尤其是智能终端的广泛应用,带来数据量愈来愈多,处理愈来愈快,数据内容愈来愈复杂,从而推动了大数据的形成,人们进入了大数据时代。大数据目前已经普遍应用于全球各个行业。IBM认为大数据具...
关键词:数据种类 科技管理 物联网 VELOCITY 科技统计 智能终端 精确数据 知识生产率 科技人才 汽车传感器 
我国省域知识溢出吸收测度——基于空间计量方法的研究被引量:5
《中国科技论坛》2011年第12期79-84,共6页胡彩梅 赵树宽 
在对2009年我国31个省、市、自治区知识产出数据进行探索性空间数据分析的基础上,发现知识产出具有显著的空间自相关性。因此,在知识生产函数中引入空间滞后项,构建了知识生产的空间滞后模型。通过计算经过空间过滤的全要素知识生产率,...
关键词:知识生产函数 知识溢出吸收 全要素知识生产率 空间滞后模型 
论信息经济与知识经济
《现代企业文化》2011年第21期132-134,共3页温雷 赵娜 
知识经济内涵及发展 知识经济是人类知识,尤其是科学技术发展到一定阶段的产物,是人类知识生产率提高到相当高程度的产物。也是新的信息革命导致知识共享以高效率产生新的知识时代的产物。德鲁克1959年最早提出了“知识社会”的概念...
关键词:知识经济 信息经济 第二次世界大战 科学技术发展 人类知识 产业机构 知识产业 知识生产率 
知识工作者职业心理枯竭成因及管理对策分析被引量:1
《江淮论坛》2008年第4期104-108,共5页任雪萍 黄志斌 
教育部学习宣传贯彻党的十七大精神理论研究(应急)课题<社会主义和谐社会研究>;项目编号:2008JYJ036;安徽省教育厅人文社科重点项目<基于科学发展观的绿色和谐管理>;项目编号:2005SK006ZD
随着社会经济的发展,我国已进入职业枯竭高发期,作为社会中坚力量的知识工作者职业心理枯竭日益严重,已成为建设和谐社会的一大隐患。本文从前因性变量、过程性变量、外延性变量三个角度分析了知识工作者心理枯竭形成的原因;并从组织压...
关键词:知识工作者 心理枯竭 知识生产率 成因 管理对策 
知识经济影响与思想政治工作创新
《金山》2008年第5期112-112,共1页骆志荣 颜和平 
知识经济影响全社会各行各业,必然也影响思想政治工作。面对知识经济,思想政治工作要从两个方面来开展。从思想政治工作的社会职能来看,要为发展知识经济服务;从思想政治工作的自身发展来看,要主动接受知识经济的影响,探索思想政治工作...
关键词:思想政治工作 社会各行各业 知识经济时代 思想工作 物质利益 知识生产率 社会事件 文化生活 人才素 
浅议高校教师知识管理能力
《江苏高教》2006年第4期149-149,共1页李灵稚 武晓辉 
关键词:知识管理能力 高校 教师 学校竞争力 教育科研成果 社会经济效益 知识生产率 行政系统 学术自由 
浅论经济转型与就业
《鹭江职业大学学报》2005年第3期29-31,43,共4页吕华蓉 
由于经济转型,劳动就业问题出现了结构性和体制性的新变化。对此,一方面要大力提高知识生产率、协调“产学研”之间的关系,另一方面要进一步改善劳动就业管理体制,以促进我国经济持续增长和实现就业有序扩大。
关键词:经济转型 资本有机构成 知识经济 知识生产率 产业结构 就业率 
知识生产率取代劳动生产率质疑
《理论月刊》2004年第7期59-60,共2页李建勇 
“知识生产率将取代劳动生产率”是一错误观点。知识生产率与劳动生产率客观存在于任何经济时代,它们既不会消失,也不会相互取代。知识生产率与劳动生产率是不同经济时代的效率标准,在不同的经济时代所处的地位是不同的,它们只存在谁更...
关键词:知识生产率 劳动生产率 劳动力 社会生产力 
中小企业与知识型工人
《辽宁财专学报》2003年第4期26-27,共2页曹玉黎 
步入知识经济时代,人力资源越来越受到企业的关注。处于弱势地位的中小企业花不起钱聘用形形色色的专家和高级管理人员,但聘用知识型工人倒不失为一种良策。因为聘用知识型工人,一方面可为企业节约人力资源成本;另一方面也为企业提高知...
关键词:中小企业 知识型工人 知识经济 人力资源成本 知识生产率 
教育观念创新二题
《岭南学刊》2003年第4期47-50,共4页于莉莉 李海燕 
随着知识经济的到来,教育价值观将会发生深刻的变化:教育作为人力资本进入经济领域,教育对经济的促进作用越来越大,教育产业化和社会教育化成为时代要求的变化趋势,知识生产率逐步代替劳动生产率成为经济持续良性增长的主要动力。教育...
关键词:教育观念 创新 教育价值观 教育发展观 知识生产率 劳动生产率 教育发展 文化 社会 个人 
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