职业教育心理学

作品数:56被引量:73H指数:6
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相关作者:崔景贵刘重庆姜飞月冉苒刘礼艳更多>>
相关机构:常州技术师范学院江苏技术师范学院江苏理工学院东南大学更多>>
相关期刊:《山西青年》《学周刊》《高教论坛》《新职教(成人教育版)》更多>>
相关基金:教育部规划基金项目天津市哲学社会科学研究规划项目江苏省高等教育教改立项研究课题河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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“职业教育心理学”课程思政教学的现状与对策被引量:2
《职教通讯》2022年第12期12-17,共6页董云英 
国家级一流本科课程《职业教育心理学》(线下一流)(项目编号:2020130704);江苏省高校本科课程思政示范课程《职业教育心理学》;2021年江苏理工学院教学改革与研究项目“国家级一流本科课程思政育人的校本行动研究——以《职业教育心理学》为例”(项目编号:11611012122)。
课程思政是落实立德树人的必然要求。以课程思政为价值引领开展“职业教育心理学”课程教学,可从整体上提升职教师范生人才培养质量。阐述了“职业教育心理学”课程思政建设目标,剖析了“职业教育心理学”课程思政教学中的教师课程思政...
关键词:职业教育心理学 课程思政 职业技术教育师范生 
“职业教育心理学”课程思政的教师行动策略被引量:1
《职教通讯》2022年第12期18-24,共7页刘礼艳 
国家级一流本科课程《职业教育心理学》(线下一流)(项目编号:2020130704);江苏省高校本科课程思政示范课程《职业教育心理学》;2021年江苏理工学院教学改革与研究项目“国家级一流本科课程思政育人的校本行动研究——以《职业教育心理学》为例”(项目编号:11611012122)。
开展“职业教育心理学”课程思政建设,教师行动是关键。从教师要成为大先生、示范者、引领者和教研者等四个方面阐述了“职业教育心理学”课程思政中专业教师的角色定位;从认知上思政意识不足、情感上热情投入不高、行动上思政教育融入...
关键词:职业教育心理学 课程思政 教师行动策略 
构建职业教育心理学综合互动型教学模式的探索
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第11期120-123,共4页陈凤新 
对于职业教育中的心理学课程教学来说,教师需要在教学中考虑学生的需要,顾及学生的心理感受,帮助学生进行合理有效的心理辅导。只有这样才能改善目前职业教育中心心理学课程所面临的普遍无法达到预期教育效果的问题,让学生真正的配合的...
关键词:综合互动型 教学模式 心理学 职业教育。 
教育心理学在职业教育发展中的困境与突破
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第7期138-140,共3页黄晓君 闫巧致 
当前,我国职业教育心理学在角色定位、组织体系、专业形象等领域还面临着一些问题。专业路径不明确、办学方式封闭、研究视野狭窄以及师资培养和教学研究缺乏等问题,是职教心理学发展的深层原因。对此,我们需要采取多元共存的形式,形成...
关键词:职业教育心理学 课程范式 发展理念 学术机制 
我国职业教育心理学发展的现状及优化措施
《海外文摘》2021年第2期111-112,共2页王游 
随着我国教育事业的不断改革和创新,职业教育心理学在教育改革的浪潮当中,也取得了相当不错的成效,但是,在传统教育理念的影响下,职业教育心理学的发展还有一些问题,这些问题严重阻碍了学生的心理成长。这些问题没有较高水准专业地位,...
关键词:职业教育心理学 发展理念 问题分析 优化措施 
职业教育心理学教学中案例故事法的应用分析被引量:2
《科学咨询》2019年第38期74-75,共2页卫洁琼 
职业教育是我国教育体系中的一个重要组成部分.职业教育的目的在于引导学生学习掌握具体专业的理论知识和实践操作技能,为社会和企业输送大量应用型人才,促进社会经济和企业的发展,实现学生的个人价值.当前,随着经济的转型升级和市场环...
关键词:案例故事法 中职 职业教育心理学 应用 
新时期下职业教育心理学如何有效开展探讨被引量:1
《心理月刊》2019年第9期32-32,共1页亢慧娟 
随着教育改革及教学水平的提高,现阶段新时期下各大院校越来越重视职业教育心理学的教学,但现阶段由于各种因素的影响,专业院校职业教育心理学的教学效果及发展前提并不十分乐观。职业教育心理学必须坚持以职业教育服务为指导,从学生们...
关键词:新时期 职业教育心理学 教学措施 
中职院校有效开展德育工作的实践研究
《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第11期66-66,共1页程艳 
中等职业教育是现代职业教育体系中基础的一环,目前国家加大了对职业教育的重视,从客观上给职业教育的发展提供了机遇,同时由于多方面的原因,目前中职院校的德育工作没有达到预期的效果,本文在分析德育工作出现问题和原因的基础上,从职...
关键词:中职生 职业教育心理学 德育 
我国高职院校职业教育心理学的教学现状分析被引量:3
《智库时代》2019年第1期48-49,共2页田珊 
职业教育心理学作为高职院校学生必修的一门重要课程,在高职院校的课程教学中占据着不可替代的地位,但是在实际教学中,职业教育心理学在教学内容、教学方法和教学效果等方面却逐渐显露出一系列的问题。本文旨在通过对高职院校职业教育...
关键词:高职院校 职业教育心理学 教学现状 教学方法 
案例故事法在职业教育心理学教学中的应用
《学周刊》2018年第4期20-21,共2页李学义 
当今社会是一个快节奏的社会,竞争激烈,心理压力大,中职学生也不例外。所以,作为中职教育必修课之一的职业教育心理学是必不可少的。为了使职业教育心理学取得良好的教学效果,教师应以及将案例故事教学法引入教学中,发散学生的思维,从...
关键词:案例故事法 中职 职业教育心理学 应用 
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