职业中学教育

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相关机构:广州市教育科学研究所黑龙江省档案馆国家高级教育行政学院华东师范大学更多>>
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重视教育·人才摇篮
《黑龙江档案》2023年第2期I0003-I0004,共2页 
为适应大规模经济建设的需要,黑龙江省委、省政府把发展教育摆在突出位置,进一步加强教育工作。一方面,加强高等和中等教育,提高普通和职业中学教育,大力发展初等教育,不断扩大办学规模,实行正规化教育;另一方面,积极开展扫除文盲和工...
关键词:扫除文盲 办学规模 职业中学教育 初等教育 中等教育 工农群众 人才摇篮 业余教育 
伟大历程 百年百图(十六)
《奋斗》2021年第19期62-65,共4页 陈静升 
为适应新中国建设和社会发展需要,黑龙江地区实施新型正规化教育,有计划按比例地协调发展各类教育事业。一方面,普及初等教育和基础教育,加强高等和中等专业教育,提高普通教育和职业中学教育,贯彻“两条腿走路”的办学方针,在加强国家...
关键词:中等专业教育 办学方针 办学规模 职业中学教育 初等教育 基础教育 普通教育 新中国建设 
与时俱进 开拓创新——浅谈新时期职业中学班主任的管理
《文学少年》2021年第13期0303-0303,共1页袁克强 
学校教育工作的重点不仅在于丰富学生的文化知识与修养,同时还需要促使学生健康成长,这就需要教师在班级内构 建良好的氛围环境。对于职业中学而言,因为学生的自主学习意识以及能力相对较差,再加上纪律问题比较明显,导致班主任管 理工...
关键词:职业中学教育 班主任工作 班主任管理 创新及实践 
浅谈职业中学园艺专业实践性教学
《文学少年》2020年第33期0119-0119,共1页樊占军 
中职园艺园林专业的教学目标是培养合格的园艺园林专业人才,使毕业生能在园艺园林行业就职,胜任对应的工作。 文章对基于职业素养培养的中职园艺园林教学进行研究。要夯实职业生涯规划,培育园艺园林专业学生职业意识;调整教育教学 模式...
关键词:园艺专业 职业中学教育 实践性教学 
非连续性教育思想及其对职业中学教育的启示
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第2期00190-00190,共1页王晨璐 
生命的发展是连续性与非联系性的统一,同样教育过程也是连续性教育与非连续性教育的统一。但传统教育的研究着重于教育的连续性,而忽视了教育的非连续性,学校教育作为主要的教育形式,过度重视了学生发展的连续性教育而忽视了学生发展的...
关键词:连续性教育 非连续性教育 职业中学教育 
职业中学基础会计教学的教、学、做合一
《好家长》2018年第13期161-161,共1页瞿诗芮 
职业中学教育越来越强调'以培养能力为宗旨,以就业为导向'的人才培养模式,由此,在'以能力为本位'的教学改革方针的指引下,《基础会计》教学既要秉持基础课为其他专业课服务的教学理念,也要更好地实现学科角色的转变,为其他会计专业课打...
关键词:基础会计教学 职业中学教育 以就业为导向 会计实训 会计专业 教、学、做 
浅谈艺术设计专业教育现状及人才培养的对策
《广东教育(职教)》2017年第6期41-42,共2页周磊 
自20世纪80年代以来,随着我国中等职业技术学校艺术设计专业的人才培养模式不断丰富与完善,艺术设计专业人才需求市场也呈现出一些新的特点,原有的教育内容、教育方式等已经越来越不适应经济社会突飞猛进的发展所带来的迫切需求。笔...
关键词:艺术设计专业教育 人才培养模式 教育现状 20世纪80年代以来 中等职业技术学校 人才需求市场 职业中学教育 教育内容 
职业中学生英语学习兴趣的培养与保持
《江西教育(综合版)(C)》2017年第1期15-15,共1页付海萍 
一、当前职业中学生英语学习兴趣低下的原因剖析1.首要原因。根据笔者曾对一个电子信息工程专业班48位同学进行一次问卷调查和与其他同类学校及同事的交流中得出:对英语重要性的认识不足是当前职业中学生英语学习兴趣严重低下的首要原...
关键词:中学生英语 职业中学教育 中学教学 原因剖析 技术工人 课堂教学方式 英文歌曲 传统英语教学 生产技术 趣味横生 
在城乡社区医疗卫生保健背景下看职业中学护理医学教育
《新课程》2016年第12期212-212,共1页丁丽娟 
目的:探讨职业中学护理医学教学的体会;方法:以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育;结果:全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生的创新精...
关键词:职业中学教育 医疗护理技术 城乡社区 
英语口语教学在职业教育中的心得与体会
《中华少年(下)》2015年第8期63-65,共3页田晓菲 
职业中学的英语口语教学的主要目的是让学生具有英语的交流能力,提高其适应日常英语交流的水平。职业中学的毕业生除了掌握专业知识以外,具备一定的英语口语能力也是必不可少的。职业中学的学生学了几年初中英语后,基本的书面表达能力...
关键词:英语口语教学 职业中学教育 教学目的 教学心得与体会 
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