基础会计教学

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相关作者：孙淑萍郎永建谢丽娟刘瑾林勇军更多>>
相关机构：江苏联合职业技术学院江苏省江阴中等专业学校宁夏工商职业技术学院陕西师范大学更多>>
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基于课程思政的中职“基础会计”教学实践探究
《教育科学论坛》2024年第33期72-74,共3页陈晓芸 
闽清县教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“思政教育与中职《基础会计》课堂教学深度融合的实践研究”(MQ202308Z)。
新时代要求学校全员、全方位、全过程育人,中职“基础会计”课程作为“三全育人”的一部分,要开展课程思政教学,培养学生爱岗敬业的精神、职业道德和素养,发挥育人实效。当前,中职“基础会计”课程思政还存在课前准备相对不足、教学过...
关键词：思政教育 中职教育 基础会计 职业道德 行为习惯 
案例教学法在高职院校“基础会计”教学中的运用研究
《兰州职业技术学院学报》2024年第4期91-94,共4页李婷婷 
兰州职业技术学院2023年校级科研项目“智能财税‘1+X’证书背景下高职院校产教融合人才培养模式研究”(项目编号:2023XY-25)。
在高职院校“基础会计”教学中运用案例教学法,能够帮助学生深入理解会计基础理论知识,培养学生的实际操作能力和问题解决能力,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。分析案例教学法在高职院校“基础会计”教学中的优势、设计原则并提...
关键词：高职院校 案例教学法 基础会计 
案例教学法在高校基础会计教学中的应用与思考——以包装行业为例
《上海包装》2024年第5期185-187,共3页徐光耀 
案例教学法是一种以学生为中心、以实际案例为载体的教学方法,能够激发学生学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力。以包装行业为例,探索案例教学法在高校基础会计教学中的实践与应用。通过选取典型案例,设计教学环节,引导学生主...
关键词：案例教学法 会计教学 包装行业 
如何提高中职基础会计教学的有效性
《成功密码》2024年第5期126-128,共3页杨小春 
基础会计是会计专业的一门重要的专业基础课,具有较强的理论性、实践性和操作性。中职学生学习成绩、理解能力和学习意志力相对较差,学习基础会计入门有一定难度,这就要求教师有较高的教学水平,在教学中灵活采用多种教学策略以提高中职...
关键词：学生学习成绩 基础会计 中职基础会计教学 会计专业 教学策略 学习意志力 教学水平 专业基础课 
中职基础会计教学中多媒体的应用探讨
《新智慧》2024年第12期27-29,共3页陆芳 
本文主要探讨多媒体在中职基础会计教学中的应用,并提出实际应用对策,以供参考。一、多媒体教学的概念多媒体信息技术通常指的是计算机多媒体教学技术。它通过科学合理地运用文字、语音、图像等多种媒介,将课堂所需的素材呈现出来,并结...
关键词：现代教育教学 多媒体信息技术 计算机多媒体教学 多媒体技术 应用对策 投影仪 教学中的应用 中职基础会计教学 
混合式教学在中职基础会计教学中的有效应用
《课堂内外（高中教研）》2023年第S01期37-39,共3页杨林 
通过将教学设计与教学现代化相结合,混合教学模式不仅调动了学生的积极性,还发挥了教师的引导作用,已成为当前教学信息化改革的重要措施。随着混合教学实践的不断深入,适应混合教学方法并建立新的评价体系已成为关键环节,通过全面评估...
关键词：混合式教学 中职 基础会计 教学评价 
浅析项目教学法在基础会计教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期169-172,共4页张一鸣 
本文研究了项目教学法在基础会计教学中的应用,并探讨了该教学法对学习成效的影响。项目教学法通过激发学习动力与兴趣、培养实践能力与问题解决能力、促进综合素质与团队合作能力的培养,以及提高学习成果的质量与深度等方面,对学生的...
关键词：项目教学法 基础会计教学 学综合素质 团队合作能力 
业财融合理念下大数据思维引入基础会计教学改革探究被引量：4
《老字号品牌营销》2023年第11期178-180,共3页李冰 杨丽明 
基础会计课程作为应用型本科高校会计学专业的专业基础核心课,其教学内容应结合社会实践的需求、顺应信息技术的变革与时俱进,使专业人才的输出更高质量地与社会需求接轨。本文结合业财融合的社会实践理念,将“大数据”技术变革产生的...
关键词：基础会计 业财融合 大数据思维 
翻转课堂教学模式在中职基础会计教学中的应用策略研究被引量：1
《教师》2022年第36期105-107,共3页陈珊娜 
中职院校作为技术人才培养的摇篮,为社会各个行业培养专业化的会计人才,促进了行业的转型发展。但是纵观当下,部分中职院校在技术人才培养方面存在一系列问题,制约了会计教学工作的发展,也不利于会计人才的发展。翻转课堂教学模式是一...
关键词：翻转课堂 教学模式 中职 基础会计教学 
工学结合背景下提高中职基础会计教学实效性的有效途径被引量：1
《职业》2022年第19期57-59,共3页李雯 
中职学校设立会计专业的主要目的是培养具有一定会计基础知识、计算技能熟练、会计核算能力较强、懂得如何使用会计软件和操作计算机,最终可以对会计报表进行编报的中初级会计应用型人才。但笔者在对用人单位反馈情况进行分析时发现,中...
关键词：工学结合 基础会计教学 实效性 
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