职中语文教学

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相关机构:河北省栾城县职业技术教育中心《广东职中教育发展研究》课题组江苏省通州职业高级中学苏州高等职业技术学校更多>>
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“做中学”教育理念在中职语文教学中的应用
《读书文摘》2019年第4期89-89,共1页胡忠林 
'做中学'教学理念是美国教育学家杜威教育思想的重要组成部分,这种科学的教育模式是对传统教学方法的一种冲击,它已经广泛应用于理科教学,但在文科教学中能否被同样运用?本文就试图把'做中学'理念与职中语文教学相联系,阐述职中语文教...
关键词:“做中学” 理念 职中语文教学 教学模式 
职中语文教学中进行优秀传统文化的渗透策略
《中学生作文指导》2019年第3期167-167,共1页朱海琴 余少娥 
中职是我国教育中的重要组成部分,为我国建设和社会发展培养着大量的专业型人才。语文是职中教育中的重要学科,是一门基础性的课程,为其他课程的学习提供服务。我国有着悠久的历史,在历史发展的过程中,优秀的传统文化不断的传承和发展...
关键词:中职语文 优秀传统文化 渗透策略 
职中语文教学如何实现素质教育
《青少年日记(教育教学研究)》2018年第12期178-179,共2页张小丽 
职中语文教学努力实现的素质教育,是一种以提高职业中学学生诸方面素质为目标的,重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康的教育模式。这需要我们广大职中语文教师在职中语文教学中跟上时代发展的趋势,不断地...
关键词:职中语文 立足实际 立足素质 丰富渠道 审美能力 
职中语文教学中进行优秀传统文化的渗透策略
《考试周刊》2018年第66期60-60,共1页余少娥 
中职是我国教育中的重要组成部分,为我国建设和社会发展培养着大量的专业型人才。语文是职中教育中的重要学科,是一门基础性的课程,为其他课程的学习提供服务。我国有着悠久的历史,在历史发展的过程中,优秀的传统文化不断的传承和发展...
关键词:中职语文 优秀传统文化 渗透策略 
行知思想在职中语文教学中的运用
《考试周刊》2018年第23期63-63,共1页朱晓婷 
陶行知先生是我国近代著名的教育家、思想家、实践家,他提出了很多切实有效的教育思想,为教学实践提供了许多的参考和指导。本文试从行知思想的敬业奉献、求真和生活教育理论出发,浅谈行知教育思想在职中语文教学中的运用。
关键词:陶行知教育思想 语文教学 教人求真 生活教育 
浅析职中语文教学有效性的提升策略
《读天下(综合)》2018年第5期218-218,共1页郑亚群 
语文是我们学习其他功课的基础,尽管如此,很多学生对这门学科的重视程度并不高。在职业高中,更是如此。怎样才能提升他们对语文学科的兴趣,让我们的课堂教学更加的有效,在改善课堂质量的同时,增进学生的文化知识。在现如今,是从...
关键词:职中 语文教学 有效性 
浅议职中语文教学中德育的渗透
《科学咨询》2017年第44期135-135,共1页张琼华 
中职学校不仅是传授学生的技能的阵地,还是培育学生的德育阵地.中职语文教学在对渗透学生德育具有独特的优势,本文立足实际,阐述了如何在中职语文教学中进行德育渗透,提出了自己的观点.引导学生树立健全的人格,使学生德技双收,成为社会...
关键词:中职学校 语文教学 德育渗透 
浅谈职中语文教学
《长江丛刊》2017年第23期91-91,共1页钮明菲 
语文是一门充满思想、充满人文精神的学科。随着新课改的不断深化,以及社会对职中学生的新要求,语文的教学的重要性不言而喻,而教学方法的改革,教学方案的指定,更是重要。科学的教学,才能培养学生的语文素养,培养出更全面的人才...
关键词:语文 教学方法 高考 
浅谈职中语文教学中的“插科打诨”
《赢未来》2017年第20期321-321,共1页任丽强 
职中学生对语文学习感到痛苦的根源便是缺乏兴趣,而引起学生学习兴趣的方法之一便是“插科打诨”,即通过对所讲内容的适当联想拓展,激发学生好奇心,开拓学生视野,加深他们的文学素养。
关键词:插科打诨 题目 作者 内容 
职中语文教学中新媒体形式的探究
《课外语文(下)》2017年第3期30-30,共1页朱岭山 
基于“互联网+学科”战略的实施,以便捷性、趣闻性以及功能多样化为特点的新媒体融入职中语文教学中,大大激发学生的学习兴趣,提高了语文教学的实效性。本文以职中语文教学应用新媒体的现状作为论述切入点,阐述职中语文教学中对新媒体...
关键词:职中 语文教学 新媒体 
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