职中语文

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能力本位教学模式应用于职中语文教学的思考
《中华活页文选（高中版）》2021年第3期123-125,共3页齐改霞 
本文主要以能力本位教学模式应用于职中语文教学的思考为重点进行阐述,首先能力本位的教学特点、能力本位教学模式应用于职中语文教学意义进行分析,其次从改革教学目标,融入职业特色、开发校本课程,实施模块教学、增加实践活动,丰富教...
关键词：能力本位 教学模式 职中语文 教学创新 教学思考 
社会主义核心价值观在中职语文阅读教学中的渗透
《文学少年》2020年第27期0059-0059,共1页黄钰钧 
青少年时期正是形成价值观的重要时期,而作为最基础的人文学科,语文课堂毫无疑问是对学生进行社会主义核心价 值观教育主要场所。在职中语文阅读教学中增强社会主义核心价值观的渗透,对于提升学生的道德思想品质,增强语文阅读教学 效果...
关键词：核心价值观 职中语文 阅读 教学 渗透 
浅谈合理使用微课资源打造职中高效语文课堂
《中学生作文指导》2020年第1期0131-0131,共1页卫晓红 
在现行教育体制背景下,进入职业中学的学生绝大多数是迫不得已的被动选择。长此以往,职业中学的课堂效率不高。与中职学生职业发展缺乏直接关联性的语文课堂更是成为了“重灾区”,学生在课堂上完全处于一种无所作为的状态。微课很大程...
关键词：职中语文 微课资源 课堂效率 
解析如何激发职中学生学习语文的兴趣
《中学生作文指导》2019年第48期0055-0056,共2页吕顺泽 
作为一名职中语文教师应该注重在实际的教学中,激发培养学生的学习兴趣,一旦学生有了学习兴趣,就会在学习中收到事半功倍的效果,这样教师教的开心,学生也学的有趣。可是面对职中学生的学习基础差,学习态度不好,学习积极性不高的情况,教...
关键词：职中语文 学习兴趣 激发 
能力本位教学模式在职中语文教学中的应用被引量：1
《学周刊》2019年第31期22-22,共1页景学润 
2018年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《四步五环引学示范”能力本位职业教育教学模式应用研究》(项目编号:2018gszyjy-2)研究成果
语文是一门基础学科,贯穿于学生整个的学习过程。但是,在现阶段的职中语文教学中,普遍存在学生对语文学习重视程度不够的情况,很多教师的教学观念没有与时俱进,影响了职中的语文教学效果。在职中语文教学中引入能力本位教学模式可以很...
关键词：能力本位 中职 语文教学 应用 
职中语文生成性课堂教学策略
《学周刊》2019年第30期27-27,共1页张俊渊 
生成性课堂教学,是一种互动、多元化的教学方式,它强调教学的生成性,并突出教学的个性化建构。因此,职中语文教师将生成性课堂教学融入到实际教学当中,从而根据学生的学习情况进行有针对性的教学,能够激发学生学习的积极性,并有助于提...
关键词：职中语文 生成性 课堂教学 策略 
提高职中生口语交际能力的训练策略
《课程教育研究》2019年第37期25-25,共1页刘红斌 
职中语文教学是一项综合性学科,同时它也是一门语言工具,教师想要全面性推动职中语文教学质量的提升,除了要在课堂上加强对语文教学知识点以及阅读、写作等相关内容的讲解外,还要注重学生口语交际能力的培养,推动学生的综合性发展。
关键词：核心素养 职中语文 口语交际 能力培养 
谈提高职中语文课堂有效性的教学技巧
《才智》2019年第24期118-118,共1页刘红斌 
职中语文教学是一项综合性的复杂学科,也是一项重点教学课程。提升语文课堂教学的质量是每个职中语文教师的心愿,根据这种教学目标,教师应当积极调整教学战略方法,提升职中语文课堂教学的有效性。
关键词：职中语文 课堂教学 有效性 
“做中学”教育理念在中职语文教学中的应用
《读书文摘》2019年第4期89-89,共1页胡忠林 
'做中学'教学理念是美国教育学家杜威教育思想的重要组成部分,这种科学的教育模式是对传统教学方法的一种冲击,它已经广泛应用于理科教学,但在文科教学中能否被同样运用?本文就试图把'做中学'理念与职中语文教学相联系,阐述职中语文教...
关键词：“做中学” 理念 职中语文教学 教学模式 
职中语文教学中进行优秀传统文化的渗透策略
《中学生作文指导》2019年第3期167-167,共1页朱海琴 余少娥 
中职是我国教育中的重要组成部分,为我国建设和社会发展培养着大量的专业型人才。语文是职中教育中的重要学科,是一门基础性的课程,为其他课程的学习提供服务。我国有着悠久的历史,在历史发展的过程中,优秀的传统文化不断的传承和发展...
关键词：中职语文 优秀传统文化 渗透策略 
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