低分作文

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创新作文标准
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2019年第1期70-71,共2页
标准是指衡量事物的准则。一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文。但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的...
关键词：评分标准 创新作文 高考作文 发展等级 基础等级 高分作文 低分作文 文章 
写作境界的大和小——南京市2019届高三一模低分作文透视
《作文（高中版）》2019年第1期89-91,共3页张洪涛 
高考或模拟考试中的作文命题,常常给考生呈现一个宏大的写作境界。这就需要考生通过咬文嚼字、沿波讨源,充分地把握命题者规定的写作境界,从而写出切合命题者要求的作文。
关键词：命题者 模拟考试 作文命题 咬文嚼字 写作境界 沿波讨源 高三 高考 
创新作文标准
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2018年第12期70-71,共2页
标准是指衡量事物的准则。一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文。但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的...
关键词：评分标准 创新作文 高考作文 发展等级 基础等级 高分作文 低分作文 文章 
创新作文标准
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2018年第11期70-71,共2页
标准是指衡量事物的准则.一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文.但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的内...
关键词：评分标准 创新作文 高考作文 发展等级 基础等级 高分作文 低分作文 文章 
创新作文标准
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2018年第9期60-61,共2页
标准是指衡量事物的准则。一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文。但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的...
关键词：评分标准 创新作文 高考作文 发展等级 基础等级 高分作文 低分作文 文章 
创新作文标准
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2018年第6期62-63,共2页
标准是指衡量事物的准则.一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文.但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的内...
关键词：评分标准 创新作文 高考作文 发展等级 基础等级 高分作文 低分作文 文章 
英语作文错误例析
《考试与招生》2018年第5期45-45,共1页河北考生 田民 
关于低分作文出现的种种问题，前面几期已经做了很多分析，研读完本篇之后，只想与考生谈谈英语中动词的问题。问题一：情态动词的使用文章中出现了以下三种错误表达：
关键词：英语作文 错误例析 低分作文 错误表达 情态动词 中动词 研读 考生 
议论文核心概念的个性化解读
《高中生学习（作文素材与时评）》2018年第5期33-34,共2页王旭东 
去年六月,我有幸参加了湖北高考作文阅卷。在阅卷工作中,我发现,很多低分作文都存在＂不会个性解读核心概念＂的毛病。因为,在议论文的写作中,＂关键词句、术语、概念＂是最基本的逻辑单位。所以,在议论文写作中,解读概念（尤其是核心...
关键词：议论文写作 个性化解读 概念 作文阅卷 阅卷工作 个性解读 低分作文 关键词句 
创新作文标准
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2018年第4期70-71,共2页
标准是指衡量事物的准则。一篇文章的好坏也有标准,例如高考作文的评分标准就有基础等级的6点和发展等级的四项16点要求,符合这些要求就是高分作文,不符合这些要求就是低分作文。但是高考作文的评分标准过于笼统,很难告诉同学们怎样的...
关键词：评分标准 创新作文 高考作文 发展等级 基础等级 高分作文 低分作文 文章 
高分作文亮点和低分作文病灶——以2017年全国卷Ⅰ为例被引量：1
《语文建设》2018年第3Z期46-49,共4页黄友祥 
每年的高考作文得分,总是几家欢喜几家愁,高分甚至满分者大有人在,低分的却也不在少数。我们主要以2017年全国卷Ⅰ作文题为例,解剖麻雀,以观得失。一、高考高分作文亮点例说2016年4月,在全国普通高考命题工作会上,教育部考试中心姜钢主...
关键词：高分作文 全国卷 低分作文 教育部考试中心 病灶 高考语文 高考作文 命题工作 
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