执业医师资格考试

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ChatGPT在中国临床执业医师资格模拟考试中的表现研究
《中国继续医学教育》2024年第15期157-162,共6页张丽 张雪 周海燕 温馨 姜九明 李健维 李谭谭 李蒙 
目的评估聊天生成预训练转换器(chat generative pre-trained transformer,ChatGPT)在中国临床执业医师资格模拟考试中的表现,并探讨其优势和局限性,以期对医学教育和知识评估提供参考。方法研究于2023年7月1—至9月1日进行,使用一组涵...
关键词：人工智能 自然语言处理 聊天生成预训练转化器 中国临床执业医师资格考试 继续教育 医学 
以执业医师资格考试为导向的内科学教学改革与实践研究
《中国继续医学教育》2024年第5期1-4,共4页崔秀玲 奚悦 马戬 刘晓健 
辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题(JG21DB202);2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(SJJGYB20210516);锦州医科大学2022年教育教学研究与改革项目(YB2022007)。
执业医师资格考试是被普遍认可的医师资格准入方式,对我国医学教育改革具有一定的导向作用,同时也给医学教学模式和教学方法提出了更高的要求。为了适应执业医师资格考试,内科学教研室分析了2019—2023年本校毕业生参加执业医师资格考...
关键词：医师资格考试 教学改革 实践研究 内科学 教学方法 考核方式 
教学活动记录在线共享在住院医师规范化培训中的应用被引量：1
《中国继续医学教育》2022年第19期101-104,共4页周知微 郝仁方 郑阳 汪胜亚 杨敏 徐祖才 徐平 
遵义医学院第一临床学院教育教学改革计划项目(2018045)。
目的研究在QQ群平台进行教学活动记录在线共享是否有助于提高住院医师规范化培训学员的执业医师资格考试通过率。方法纳入遵义医科大学附属医院2018年7月—2020年8月在神经内科专业基地完成轮转,且在2019年、2020年参加执业医师资格考...
关键词：教学活动记录 在线共享 QQ群 住院医师规范化培训 执业医师资格考试 通过率 
全科医师规范化培训在第一学年应用CBL集中模式的探讨被引量：2
《中国继续医学教育》2021年第4期11-16,共6页陈双华 蒲盛蓝 白益洋 袁友波 毕云霞 苑成 谭薇 陈琦君 
目的探讨全科医师规范化培训在第一学年应用CBL集中训练模式的教学效果。方法将住院医师规范化培训的104名全科医师随机分为试验组(52人)和对照组(52人),试验组采用CBL集中训练教学模式,对照组采用LBL教学法。比较两组在第一学年首次参...
关键词：CBL CBL集中训练教学模式 全科医师 规范化培训 第一学年 执业医师资格考试 教育 
PDCA在提高住培基地执业医师资格考试通过率中的应用被引量：9
《中国继续医学教育》2020年第25期39-42,共4页胡文静 朱晟 乃海燕 周蓉 
湖南省哲学社会科学课题(名称:儿科医师岗位胜任力评价与培养研究,编号:18YBA276);湖南省卫生健康委科研计划课题(名称:基于360评价的专业基地师资胜任力评价体系在住培质量提升的研究,编号:20200193);南华大学医院管理研究与改革课题(名称:以岗位胜任力为导向的住院医师规范化培训形成性评价体系建设,编号:2018YYGL02)。
执业医师资格考试(执考)是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试,也是我国住院医师规范化培训结业考核的必备条件,执考通过率是国务院办公厅关于加强三级公立医院绩效考核中持续发展的...
关键词：教育 PDCA 执业医师资格考试(执考) 住院医师 住院医师规范化培训(住培) 通过率 教学质量 
运用美国USMLE CS教材指导医学生临床见习的PBL教学被引量：5
《中国继续医学教育》2020年第4期20-23,共4页折剑青 周博 
中央高校基本科研业务费(1191329724);中央高校基本科研业务费(191329849);陕西省国际科技合作计划项目(2018KW067);国家自然科学基金(81800390)
USMLE是美国执业医师资格考试,其中第二阶段CS主要是针对用英语采集病史、医患沟通技巧及病历书写能力的考核。PBL教学是基于问题导向的教学方法,在今年临床医学的教学工作中广泛推广。由于USMLE CS备考教材通常由医学病例组成,并且涵...
关键词：美国执业医师资格考试 USMLE CS PBL教学 临床医学 教学工作 
以执业医师资格考试为导向 提高内科学实践技能水平被引量：4
《中国继续医学教育》2015年第21期3-4,共2页潘瑞华 
结合医师资格考试的现状和实践教学存在的主要问题,针对我校临床医学专业的内科学教学,我们从师资队伍建设、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行教学改革。
关键词：执业医师资格考试 内科学 实践技能 
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