制冷与空调专业

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制冷与空调专业“PLC编程与应用技术”课程教学探讨
《科技风》2022年第12期121-123,共3页张品 段欢欢 吴殿法 刘丹 
PLC在制冷空调控制系统中应用越来越广泛,并且有着很大的应用前景,目前制冷与空调专业“PLC编程与应用技术”课程教学中教学形式单一,实验内容与专业脱节。本文以培养合格的面向工程应用和开发型人才为目的,从教学方法和教学内容上对课...
关键词：PLC技术 教学研究 工程应用 
制冷与空调专业《工程制图》教学中截交线的求解方法与探讨
《装备维修技术》2020年第14期0005-0005,共1页赵玉祝 宗荣 
制冷与空调专业教学中的压缩机、换热器及储罐等设备的设计制造都需要用到《工程制图》的基本内容。结合多 年在制图教学中的实践,阐述了截交线在《工程制图》中的重要性,并介绍了一种利用特殊位置平面求解截交线 的方法和步骤,以突破...
关键词：制冷空调 工程制图 截交线 投影 
《制冷原理》教学探索与实践
《广东教育（职教）》2018年第3期116-117,共2页罗雨标 
《制冷原理》是我校制冷与空调专业的一门专业课程.作为专业主干课程,该课程的地位十分重要.与其他专业课程不同的是,这门课程既要求学生有较扎实的专业基础理论知识,与传热、相变等专业基础知识紧密相关,同时它又与工程实践密切联系....
关键词：教学探索 制冷原理 工程实践 基础理论知识 制冷与空调专业 主干课程 专业基础知识 专业课程 
应用型本科制冷与空调专业校内实训建设与探索
《中国现代教育装备》2017年第13期9-11,共3页丁艳 金蕊 
实训教学在独立院校向应用型高校转型中起到了至关重要的作用,在解决校企供需矛盾中具有重要的意义。以应用型本科办学理念为导向,结合我院在实训教学方面的实践,探索实训教学平台、教学模式、考核方式一系列的改革措施,并将这些措施应...
关键词：制冷与空调 应用型本科 实训教学 教学改革 
“现代学徒制”模式下项目教学法在制冷与空调专业的教学实践被引量：1
《科学咨询》2017年第27期111-112,共2页赵顺洪 
"项目教学"是"现代学徒制"模式下的一种教学法,其核心是遵从"行业生产一线真实过程的演示模式"原则。在整个教学过程中,有"制定工作内容、编订计划任务书、指导改正、督导审核、效果反馈"等步骤,采用师徒一对一的指导方式进行务实操作,...
关键词：项目教学 现代学徒制 模式 探讨 
独立学院专业综合实训实践教学研究——以制冷与空调专业为例被引量：2
《科教文汇》2017年第8期74-75,共2页张辉 丁艳 
独立学院实践教学是十分必要而且十分重要的教学环节,而专业综合实训是该专业必不可少的环节。通过实训,不但可以让学生对所学的理论知识进行巩固,而且可以培养学生的创新、创造能力以及综合分析和解决实际问题的能力。结合学院实际情况...
关键词：独立学院 实践教学 制冷与空调 
制冷与空调专业实践教学中“师徒制”的应用
《教育界（高等教育）》2017年第1期64-65,共2页黄耀衡 
以师徒制作为载体，向企业直接输送更多的高素质高技能型人才。但在实际的师徒制实践应用过程中，依然存在学生身份较为模糊、企业专业人员的匮乏与职业岗位技能标准错位等问题，使师徒制教学效果并不理想。文章主要从师徒制在制冷与空...
关键词：师徒制 制冷与空调专业 实践教学 
制冷与空调专业教学改革探讨
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第10期231-231,共1页刘红克 
随着制冷和空调技术的快速发展,社会需要大量具有制冷与空调理论知识、操作技能,能胜任系统的安装、维修和管理等工作的应用型技术人才。传统教学模式强调知识的系统性和完整性,重理论、轻实践,以教师、教材、课堂为中心,忽视了学生主...
关键词：制冷技术 课程 教学 研究 
“师徒制”实践教学在制冷与空调专业中的探索被引量：3
《江苏经贸职业技术学院学报》2014年第6期86-88,共3页严卫东 崔建宁 刘保彬 
2013年江苏省高等教育教学改革立项研究课题"制冷与空调专业‘师徒制’实践教学体系研究与实践"(2013JSJG324)
"师徒制"实践教学是适应现代化经济社会发展要求的一种新型人才培养模式。在"师徒制"实践教学过程中,存在学生身份模糊、企业师资欠缺、职业标准和岗位技能标准错位、学生学习职业技能理念缺失及学生离职率高等问题。分析问题产生的具...
关键词：师徒制 实践教学 订单式培养 学生离职率 
交叉教学法在高职制冷与空调专业中的应用——浩辰CAD课程与民用建筑空调设计课程教学方法探讨
《时代教育》2014年第21期244-245,共2页王时静 
针对高职制冷与空调专业培养目标，以浩辰CAD和民用建筑空调设计两门课程的教学为例，提出在同专业课程与课程之间实施课程内容的交叉教学以及专职教师和企业专家的交叉教学模式。经过两个年级学生的教学实践，取得了很好的教学效果。
关键词：交叉教学 高职教育 空调设计 
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