智能教室

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相关机构：上海交通大学华中师范大学青岛大学常州信息职业技术学院更多>>
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飞屋环游记
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》2025年第5期32-33,共2页李昂多多 
今天是2054年9月1日,是阳光明媚的开学日。一早,我怀着激动的心腿不及待地来到学校。从今天起,我们全新的智能教室即棚上翅膀,带我们飞向空中,遍览大好河山和名胜古迹。以后,不管是语文课、英语课还是美术课,都能实现沉浸式教学啦!
关键词：开学日 智能教室 飞屋环游记 沉浸式教学 
AI智能教室促进历史教学改进的价值意蕴与实践策略
《中国信息技术教育》2025年第6期91-94,共4页沈博阳 
历史学作为一门人文学科,其学科属性和培养目标要求学生具有深厚的文化底蕴和基本的人文素质,而历史学科核心素养的发展水平具有抽象性,难以评估。为了解决这一问题,本文探讨了师生画像在高中历史教学中的应用,通过收集师生的课堂表现数...
关键词：数字画像 智能教室 教学行为 高中历史 
高校智能教室建设应用研究——以北京外国语大学为例
《中国高校科技》2024年第2期I0002-I0002,共1页杨月 薛玉 杨红波 
《教育信息化2.0行动计划》提出“教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校”的发展目标。智能教室是推动教育信息化的重要设施基础,遵循物理环境轻量化、信息基础完备化、教学过程数据化、维护管理...
关键词：北京外国语大学 教育信息化 物理环境 数字校园建设 数据化 智能教室 教学应用 完备化 
吉兰丹大学音乐智能教室激发大学生创新创业能力研究被引量：1
《中国民族博览》2021年第24期89-91,共3页桑同慧 Cik.Kanit Sripaoraya 李庆德 
本文主要探讨了马来西亚吉兰丹大学教育教学实践环节现状及具体高等教育音乐智能教室改革体制与大学生的创新创业实践近况。通过加大吉兰丹大学实验教学改革力度,改革智能教室管理体制,促进大学生的创新创业能力,激活吉兰丹大学创新创...
关键词：吉兰丹大学 音乐智能教室 管理体制 教学改革 创新创业平台 
智能教室环境中分层教学模式研究被引量：8
《教学与管理》2021年第10期5-8,共4页黄传旭 冉怀敏 
国家新闻出版署出版融合发展(人教社)重点实验室2020年度课题“边远地区区域性中小学教师信息化教学行为的研究”(RJA0420003);2019年贵州教育科学规划课题“贵州省农村中小学教师信息技术能力现状与培养策略研究”(2019B251)的研究成果。
智能教室是智慧社会下学校的发展趋向,富技术的教学环境正在推动教学变革,面对新的教学情境,传统教学模式势必要做出调整。通过阐释分层教学所面临的时代表征、分层教学思想的理论渊源及价值诉求,建构智能教室环境下分层教学模型并提出...
关键词：智能教室 分层教学 教学模式 教学策略 
智能教室环境中互动行为的变革与分类被引量：4
《教学与管理》2021年第7期1-3,共3页黄威荣 吴贤琼 郝羽秋 
国家新闻出版署出版融合发展(人教社)重点实验室2020年度课题“边远地区区域性中小学教师信息化教学行为的研究”(RJA0420003);2019年贵州省教育科学规划课题“贵州省农村中小学教师信息技术能力现状与培养策略研究”(2019B251)的研究成果。
智能教室环境中的教学互动比非智能教室环境中更加有效。聚焦智能教室环境中教学互动行为的变革,厘清智能教室环境中教学互动行为的划分原则,对教学互动的主要类型进行分析,寻找提高智能教室环境中教学互动效率的优化路径,激发学生学习...
关键词：智能教室 教学互动 行为变革 行为类型 
智能教室在初中英语阅读教学中的应用探究
《中学生英语》2021年第2期54-54,共1页颜娟 
智能教室集合了文字、声音、图像、视频等多种展示媒体,突破了传统二维空间的限制,以更加生动和直观的方式实现了教学的情景化创设。笔者的教学实践证明,初中英语阅读课堂中合理有效地利用智能教室,能够有效提高学生学习兴趣,提升学生...
关键词：学生阅读能力 初中英语阅读教学 情景化 智能教室 教学质量 教学任务 提高学生学习兴趣 实践证明 
高校智能教室建设初探——以四川大学“智慧教学环境”建设为例被引量：7
《中国信息技术教育》2020年第15期182-184,共3页黎生 余淇 田建林 
2020年四川大学党政管理服务研究项目“大数据下高校智慧教学平台建设探讨”;四川省高等学校人文社会科学重点研究基地·四川省教育信息化应用与发展研究中心项目“智能教室建设路径探析与效果实证研究”(JYXX19-002)阶段性成果。
伴随大数据、物联网、人工智能等信息技术的下沉应用,高校智能教室的科学建设成为亟待解决的重要问题之一。作者结合自身经验,通过对智能教室建设的实践与思考,提出新形势下智能教室建设的新路径,以期为同类院校建设提供参考依据和实践...
关键词：智能教室 建设 探索 
疫情期间我国在线教学的实施现状及反思被引量：20
《中国电化教育》2020年第5期41-43,共3页赵京波 王祎 曹一鸣 
海南省教育科学“十三五”规划2019年度课题“冲突与协商:课堂合作问题解决中的社会互动研究”(课题编号:QJY20191071);海南省高等学校教育教学改革2018年度研究项目“师范生培养与中学数学教师培训一体化模式研究”(项目编号:Hnjg2018-37)研究成果。
一、问题提出2020年1月26日,国务院召开新闻发布会要求各地大中小学2020年春季学期推迟开学。教育部发布通知,倡议学生在家利用网络平台,展开“停课不停学”,指出“不能面对面课堂上课,我们就搭建云课堂,让孩子们在家也能开展学习”。...
关键词：教育信息化 线上教学 云课堂 在线学习 融合方式 信息技术 大中小学 智能教室 
智能教室环境中课堂教学变革的目标与路径被引量：4
《教学与管理》2020年第3期5-7,共3页黄威荣 蹇孝玉 吴贤琼 邓燕艳 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究课题“师范生教育信息技术应用能力混合式培养研究”(2015SSD20);贵州省2015年教育科学规划课题“中小学教师信息技术应用能力结构体系研究”(2015A056);贵州师范大学2016年省级本科教学工程建设项目“教育技术学专业综合改革”(2016ZZ1)的部分研究成果.
以智能教室为代表的信息技术在教育领域跨界融合,推动了教育的创新和变革,转变了课堂的教学形态、交互形态和资源形态,为学习者提供了不同于以往的教育形式。以此为出发点,对智能教室环境中的教学过程、教学互动、课堂管理和教学评价等...
关键词：智能教室 课堂教学 教学变革 
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