云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中等职业学校数学

中等职业学校数学: 作品数：202被引量：135H指数：5; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：王丽英苗冠军张成贵解爱霞王锡泉更多>>; 相关机构：江苏省江阴中等专业学校西北师范大学南京师范大学三门县职业中等专业学校更多>>; 相关期刊：更多>>

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关于微课在中等职业学校数学教学中的应用探讨: 《神州》2018年第10期98-98,共1页高颖; 中等职业学校数学教学过程,对现代教学技术进行应用,能够向课堂注入一定活力,在提升教学效率的同时,养成学生良好学习习惯,避免传统教学过于单一化,并呈现枯燥教学氛围。由于中等职业学校数学属于抽象学科,因此,对微课进行合理运用,可...; 关键词：微课中等职业学校数学教学应用

中等职业学校数学教学中数学思维能力培养思考: 《神州》2018年第10期107-107,共1页李孟春; 随着教育体制的不断改革和创新,使得中等职业学校数学也发生了很大的变化。与九年制义务教育数学相比,中等职业学校数学的难度会比较大,这也为中等职业学校学生学习数学带来了很大的难度和挑战。为了可以进一步提升学生的数学水平,促进...; 关键词：中等职业学校数学教学数学思维能力培养

翻转课堂教学模式在中等职业学校数学教学中的应用: 《神州》2018年第10期181-181,共1页张文静; 随着教育体制的不断改革和创新,中等职业学校数学教师在实际的教学过程中,也积极的转变自身观念,合理应用先进的教学模式,保证学生的数学水平可以得到全面提升。翻转课堂教学模式是近年来应用非常广泛的教学方式,这一教学模式的应用,不...; 关键词：翻转课堂教学模式中等职业学校数学教学应用

浅谈中等职业学校数学教学中的美育: 《神州》2013年第5期92-92,共1页李江涛; 中等职业学校数学教学进行美育渗透可以陶冶学生情操、激发学习兴趣、促进思维发展。本文主要探讨了在中等职业学校数学教学中进行美育教育以提高学生的学习兴趣，变强制性学习为积极主动学习从而提高学生素质的内容。; 关键词：中等职业学校数学教育美育

浅谈中等职业学校数学教学: 《神州》2011年第10期137-137,共1页尚雪萍; 中等职业学校学生主要来源于中考落榜生、普通高中录取分数线以下的学生，所以文化课基础普遍较差，甚至个别学生在小学就被“边沿化”。由于受传统教学观念的影响，学生视数学为“枯燥”、“繁琐”、“困难”的代名词，因此，中等职业...; 关键词：数学教学中等职业学校职业学校学生录取分数线普通高中个别学生教学观念落榜生

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