中度智力落后儿童

作品数：15被引量：22H指数：3
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中度智力落后儿童10以内加减法训练的案例分析被引量：2
《现代特殊教育》2012年第3期43-44,共2页白银婷 吉腾飞 
【案例】1．基本情况小Q，男，2000年7月生。上海市某培智学校二年级学生，于2007年入学时，韦氏儿童智力测验分数为45，鉴定为中度智力发育迟滞。
关键词：中度智力落后儿童 案例分析 加减法 训练 2007年 培智学校 测验分数 儿童智力 
协同教学在“抛锚式”教学中的应用被引量：2
《现代特殊教育》2006年第7期60-62,共3页冯东辉 
抛锚式教学是建构主义教学模式的一种，它的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要，并通过学习成员问的互动、交流协作，主动学习探究，亲身体验从识别目标到达到目标的全过程。
关键词：协同教学 建构主义 教学模式 主动学习 抛锚式教学 交流协作 亲身体验 特殊教育 中度智力落后儿童 
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