中国古典小说

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小说出版与学术参与——“亚东本”中国古典小说与中国小说史学的兴起
《文艺研究》2025年第4期105-118,共14页鲍国华 
国家社会科学基金重点项目“整理国故与中国现代俗文学研究的兴起”(批准号:19A ZW021)成果。
中国现代出版业的兴起对传播新文化、发动新学术起到了关键作用。其中“亚东本”中国古典小说的出版,堪称出版人和学人精诚合作的范例。以胡适为代表的中国小说史学的开创者通过对“亚东本”出版的热情参与和积极扶植,将新的学术理念和...
关键词：中国小说史学 亚东本 中国古典小说 
《戏剧的诱惑:中国早期戏剧的生产与复制(1300—2000)》中译本出版
《国际汉学》2025年第1期151-151,共1页王晓丹 
《戏剧的诱惑:中国早期戏剧的生产与复制(1300—2000)》(Theaters of Desire:Authors,Readers,and the Reproduction of Early Chinese Song-Drama,1300–2000)中译本于2024年10月由广西师范大学出版社出版。这是张西平主编的“海外汉...
关键词：中国古典小说 早期戏剧 俄亥俄州立大学 助理教授 海外汉学 原著作者 东亚语言 文学系 
论中西小说人物塑造方式对创意写作中国本土化的启示
《集宁师范学院学报》2025年第1期115-118,F0003,共5页苏热 
随着创意写作学科的兴起,其理论教学和实践工作也同时展开。以古典小说为代表的中国古典人物塑造方式和以欧美创意写作小说为代表的西方小说人物塑造方式,这两种不同文化背景下的人物塑造方式基于创意写作这一学科展开了对话交流,为创...
关键词：中国古典小说 创意写作 人物塑造方式 本土化 
中国古典小说角色IP形象的数字化重塑与传播
《大观(论坛)》2025年第1期27-29,共3页张燕 
安徽省高校哲学社会科学研究重点项目“中国古典小说中经典文学角色IP设计转化与应用研究”(2023AH052553)研究成果。
中国古典小说角色IP形象的数字化重塑与传播研究,聚焦于将古典小说中的鲜活角色通过现代技术手段进行创新性再现。分析中国古典小说角色的现代化转变,探究其在数位媒介中的存在形式及在新媒体传播中的作用。旨在通过数字化重塑为古典小...
关键词：中国古典小说 角色IP 数字化重塑 新媒体传播 
“原著切入,直奔心灵”——宁宗一《中国古典小说名作十五讲》荐读
《语文学习》2024年第12期74-76,共3页赵志伟 
“整本书阅读”当下正在我们的一些中学里如火如荼地开展着,诸如《红楼梦》和“红学”是教师和高中生经常挂在口头的名词。但是,我在与一些中学教师聊天时发现,他们虽然毕业于中文系,但不少人对于中国古典小说的了解其实很有限,有时仅...
关键词：中国古典小说 宁宗一 中学教师 《红楼梦》 小说阅读 红学 高中生 名作 
好游戏,当分享
《小学生学习指导》2024年第34期8-9,共2页丘山泉 
有人对“游戏”一词这样下定义:“游戏是所有哺乳类动物,特别是灵长类动物学习生存的第一步。”从中可知,游戏对人类很重要,每个人也确实都有自己喜欢的游戏。如何把自己喜欢的游戏分享给别人呢?我们先来看一段对时下一款很火爆的网络...
关键词：下定义 四大名著 灵长类动物 哺乳类动物 中国古典小说 角色扮演类游戏 网络游戏 《西游记》 
古代典籍里的神奇动物
《文史博览》2024年第12期54-56,共3页念一 
2024年夏天,一款以中国神话为背景的动作角色扮演游戏《黑神话:悟空》风靡大江南北。这款游戏复原了许多中国珍贵的古建筑,并借鉴神话传说刻画了不少动物“妖怪”,其中最有名的当然是孙猴子、猪八戒、哮天犬等,这些都取材于中国古典小...
关键词：古代典籍 四大名著 中国古典小说 神话传说 《西游记》 古建筑 猪八戒 
章回体小说人物形象教学策略探究
《作文（高中版）》2024年第11期25-26,共2页张文艳 
章回体是中国古典小说的主要体例形式。在初中必读的十二部名著中,章回体小说竟多达三部,分别为《西游记》《水浒传》《儒林外史》,足见新课标高度重视章回体小说的育人作用。而人物作为小说三要素之一,自然在章回体小说教学中占据着主...
关键词：章回体小说 《儒林外史》 中国古典小说 育人作用 课时缩减 《西游记》 《水浒传》 十二部 
浅析异化策略在典籍英译的运用——以部分中国古典小说为例
《现代英语》2024年第20期108-110,共3页李蓉 
研究将以汉学家韩瑞亚英译的唐代小说和白之英译的《牡丹亭》等中国部分古典小说为例,分析典籍异化翻译策略的使用效果和作用,从国外译者的翻译目的和角度得出结论:异化翻译在国内译者看来产出的是佶屈聱牙的“不正常”英语,但国外译者...
关键词：典籍翻译 翻译目的 异化策略 译本价值 
高中语文整本书阅读教学设计与实践策略——以《红楼梦》为例被引量：2
《天津教育》2024年第29期110-113,共4页高冬梅 
随着教育改革的深入,整本书阅读教学逐渐受到重视。作为中国古典小说的巅峰之作,《红楼梦》具有丰富的文化内涵和深刻的思想意义,是进行整本书阅读教学的优秀素材。本文旨在通过《红楼梦》的阅读教学实践,探讨整本书阅读教学的有效策略...
关键词：整本书阅读 实践策略 高中语文 中国古典名著 中国古典小说 文学鉴赏 《红楼梦》 人文素养 
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