人生艺术

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《源泉》中霍华德·洛克人生艺术化下的美与生命力
《大众文艺（学术版）》2024年第20期9-11,共3页余知非 
浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目《新文科背景下应用型本科汉语言文学专业实践课程体系建设研究》(jg20220729)。
霍华德·洛克作为《源泉》主人公充分展示安·兰德哲学思想的同时,也体现了兰德早年受尼采理论影响。洛克的建筑是其生命的艺术化表现,他与传统建筑行业的冲突是尼采悲剧理论的投射,但其自身的美与生命力又通过人生艺术化反向解构了生...
关键词：《源泉》 霍华德·洛克 人生艺术化 
试论梁漱溟文艺美学的生生特性
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期14-21,共8页刘艳芬 
国家社会科学基金重大项目“生生美学与中华美学精神的传承与创新研究”(23&ZD280);教育部重点研究基地重大项目“中国文艺美学思想发展与中华美学精神研究”(22JJD750029)。
梁漱溟中年方关注文艺的价值和功能,并形成了具有生生特性的文艺美学思想。他坚持生生立场,认为文学艺术贵真,文学艺术创作是一个为美“刺激感染”、由身达心的创生过程。针对个体生命而言,文艺具有“使人情绪发扬鼓舞”的审美特征和作...
关键词：梁漱溟 文艺美学 人生艺术化 生生美学 
治学之苦乐
《检察风云》2024年第15期32-32,共1页刘秉军 
钱穆先生曾说,最讲究人生艺术的,要推北宋的邵康节。邵雍(1011-1077),字尧夫,北宋理学家、诗人,身故后朝廷赐谥号“康节”,世称康节公、邵康节。
关键词：邵康节 人生艺术 钱穆先生 
克服维特——威廉·迈斯特与现代人的教养基础
《文化与传播》2024年第2期59-68,共10页张巍卓 
《威廉·迈斯特的学习时代》是歌德古典主义时期的代表作,它承载着作者培育健康而富有精神活力的现代人的理想。“迈斯特”这一艺术形象蕴含的古典之意,首先针对的便是“维特”所代表的狂飙突进时期的人性困境,即巨人主义同厌世情绪间...
关键词：古典主义 狂飙突进 人生艺术 
论中国美学学科与美育的建立及其早期发展被引量：2
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2024年第3期154-158,共5页周春雨 赵丽 
黑龙江省艺术科学规划项目:中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展研究-以唐诗宋词为例(2022B019)。
“美学”的概念自西方引入中国,中国学者开始对西方美学理论进行译介,王国维、蔡元培等学者也尝试将一些美学问题中国化。在宗白华与朱光潜先生的努力下,中国美学开始从早期译介西方的感性之学,转向追求完善人格的人生之美。这一过程中...
关键词：美育 美感 美学 人生艺术化 
朱光潜“人生艺术化”美学思想的当代性阐释
《美化生活》2024年第5期65-67,共3页李宝伟 刘梦歌 
“人生艺术化”的审美意涵与现实意义被引量：1
《民族艺术研究》2023年第2期84-90,共7页梁晓萍 王楠 
国家社会科学基金艺术学重大项目“美学与艺术学关键词研究”(项目批准号:17ZDA017)的阶段性研究成果。
“人生艺术化”是朱光潜学术研究的重要理论成果,其中蕴含着其对现实人生的深切关怀,最终目的指向净化人心与改造社会。其主要意涵包括“免俗”“尽性与自然”“自由与超越”三重境界,“审美教育”与“社会改造”是实现“人生艺术化”...
关键词：朱光潜 人生艺术化 审美教育 社会改造 
“无所为而为”的人生艺术辨析
《文存阅刊》2023年第5期89-91,共3页邱小永 阮晓雪 
朱光潜先生在《谈美》中向我们展示了一个真善美的人生境界,在这个境界中,我们追求的是一个审美化、纯洁化的意象世界,一切关乎利害和得失的关系都被摒弃,超越现实关系,实现非功利。在发现美、欣赏美、创造美的审美过程中,都应该把事物...
关键词：朱光潜 《谈美》 无所为而为 免俗 人生艺术化 审美态度 
审美艺术人生的张力汇通与意趣熔融——金雅人生论美学思想述评
《中国美学研究》2022年第2期317-334,共18页田瑞 
中国现代美学学人在引介西方美学思想的同时,充分吸收中华美学精神的民族资源,结合现代中国社会现实与审美实践状况,形成了具有现代意义和形态的中国现代人生论美学。金雅在深掘中国现代人生论美学学理价值的基础上,通过提掘、阐发、创...
关键词：金雅 人生论美学 中国现代美学 人生艺术化 中华美学精神 
周恩来邓颖超与越剧大师袁雪芬
《党史博采（上）》2022年第12期18-22,共5页梅兴无 
2022年是中国一代越剧大师袁雪芬诞辰100周年。周恩来、邓颖超与袁雪芬密切交往几十年,给予她亲切的关怀和厚爱,引领着她的人生方向和艺术道路,也促进了越剧的改革和繁荣。袁雪芬在《求索人生艺术的真谛》一书中写道:“周恩来总理和邓...
关键词：《共同纲领》 袁雪芬 人生方向 新政治协商会议 周恩来 邓颖超 起草小组 人生艺术 
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