人文能力

作品数:42被引量:67H指数:5
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:彭迎春陈化田冬霞陈莺彭茜茜更多>>
相关机构:首都医科大学上海交通大学医学院附属新华医院南京医科大学中南大学更多>>
相关期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《课程教育研究》《青海教育》《中国医学人文》更多>>
相关基金:北京市哲学社会科学规划项目广州市教育科学“十一五”规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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基于“三位一体”教学模式的《精神病学》课程思政创新研究
《继续医学教育》2024年第9期13-16,共4页付丹 孙秀媛 
徐州医科大学2022年校级“课程思政”教改研究课题(Xkcszkt202224)。
目的研究基于“三位一体”教学模式的《精神病学》课程思政创新方法。方法选取2019年1月至2020年12月徐州医科大学本科临床精神班的2020级和2019级学生共103名为研究对象,其中2020级53名学生为研究组,2019级50名学生为对照组。对照组采...
关键词:“三位一体”教学模式 精神病学 临床 课程思政 医学人文能力 创新研究 
国外图书馆馆员数字人文能力启示及我国图书馆的实践验证
《河南图书馆学刊》2024年第3期126-130,共5页王晶 
文章基于国外图书馆数字人文馆员的培养实践,从数字资源建设能力、数字分析整合能力、沟通协调能力、教育培训能力四个层面梳理并界定了人文能力指标,立足我国公共图书馆数字人文能力的主观性评价,指出公共图书馆数字人文馆员有较高水...
关键词:数字人文能力 实践评估 国外图书馆 我国公共图书馆 
依托人文素质教育理念优化中职语文教学--评《语文教育与文学素养(修订本)》
《语文建设》2023年第23期I0006-I0006,共1页邱守艳 
人文素质教育作为一种重要的教育理念,强调培养学生的人文精神、人文情怀、人文能力,以及对人类文明的认识和尊重。语文教育正是人文素质教育的重要内容和载体,它通过语言、文学、文化等多方面知识和能力的教育,培育学生的思维品质、表...
关键词:文学素养 中职语文教学 表达技能 素养培育 人文素质教育 语文教育 人文能力 人文精神 
数学教学中人文精神的渗透研究
《中学数学(高中版)》2022年第9期85-86,共2页王云凤 
1引言数学作为一种培养学生理性思维与智慧的重要课程,作为高考的重要科目,在高考压力下,教师淡化了人文精神的渗透,忽视了学生追求人文精神的需求,导致学生人文能力与创造能力缺乏.人文素养是教育精神力量的最终体现,实际教学过程中忽...
关键词:渗透研究 人文素养培养 高中数学教学 高考压力 数学素养 人文能力 人文精神 新课程标准 
通过专业基础课的教学改革赋能新时代外语人才的人文素养培育——以《综合英语I》线上线下混合式课程改革为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第6期162-165,共4页张薇 
西安文理学院2022年《综合英语I》线上线下混合式课程改革(科研编号:JY2022KGC11)资助项目。
21世纪20年代,互联网技术日趋成熟,大数据广泛应用,就业前景竞争激烈,重大疫情反复出现,我们身处的社会已经进入科技发达但形势愈发严峻的新时代。在这样的后疫情时代背景下,高等教育对于外语人才的培养也提出了新的目标,不但要求其语...
关键词:综合英语I 线上线下混合式 新时代外语人才 人文能力 
医学生核心人文能力调查研究被引量:7
《卫生职业教育》2022年第9期139-141,共3页王学功 
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”2020年度立项课题(NGJGH2020176);教育部2021年第一批产学合作协同育人项目(202101065028)部分研究成果。
目的了解医学生应具备的核心人文能力,探讨人文教育的必要性及有效的评价方式。方法自行设计调查问卷,采用EpiDate 3.1录入数据、SPSS 20.0软件进行数据分析。结果赋分最高的核心人文能力是道德修养,医学院校开展人文教育非常必要,教师...
关键词:医学生 核心人文能力 评价方式 
用大语文模式培养军事人才的文学素养
《文学教育》2022年第6期37-39,共3页徐培亮 奚江琳 
新时代军事教育方针指出,新型军事人才应德才兼备。从语文教育角度看,未来军人既要具备扎实的人文素养,也要具有过硬的人文能力。"大学语文"虽在培养学员人文素养和人文能力方面发挥了积极作用,但仍存在着教学内容不均衡、教学模式单一...
关键词:人文素养 人文能力 语文 新型军事人才 
新型冠状病毒肺炎远程中医心理干预模式对医学生临床人文能力的培养
《实用中医内科杂志》2021年第5期14-17,共4页鞠文雪 林敏 尚东 邢丹 陈国超 姚娓 
全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目(国中医药人教函[2019]36);辽宁省高等学校基本科研项目(LQ2017032)。
临床人文能力的培养是当代医学院校对医学生培养不可或缺的一项重要内容,医学生的临床人文能力直接影响其今后的医疗工作。新型冠状病毒肺炎(COVID-19)远程中医心理干预模式下的医学生人文能力培养,可在实践中通过潜移默化的让医学生的...
关键词:新型冠状病毒肺炎 远程中医心理干预 医学教育 人文能力 
卫生机构管理者医学人文能力培养的探索与实践——以医学教育工作者为例被引量:2
《中国医学人文》2019年第7期57-61,共5页杨科 周卫东 聂兆磊 夏继双 郭媛 
当前医学人文的研究对象多集中在医生护士等临床一线人员,作为卫生机构重要组成部分的职能部门管理者,针对其人文素养与能力的研究相对较少.笔者利用德尔菲专家咨询法,在结合自身实际工作的基础上,梳理总结出以医学教育工作者为例的人...
关键词:卫生机构管理者 医学人文能力 医学教育 
医学生医学人文能力的实践路径被引量:2
《文教资料》2018年第21期124-125,共2页高毓宽 
医学人文能力的实践路径,以医学人文关怀行动、医疗照护行为等实践活动中人文感知为内容,以医学生用医疗行为融入社会为有效形式,通过医学人文能力实践方案的设计、实施与评价,探索促进医学生医学人文能力提高的路径。
关键词:医学生 医学人文能力 实践路径 
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