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回望,是为了更好地前行——探索立德树人、打造特色鲜明的一流学校的若干举措
《教师》2023年第26期F0003-F0004,共2页曾寒娟 
洞口县芙蓉学校(以下简称“学校”)是由花古街道中心小学改扩建而成的全8制完全小学,2018年启动建设,2020年春季投入使用,主要是为解决进城务工、异地搬迁户子女等学生上学难的问题而开办。原花古街道中心小学总占地95亩(老校区17亩,征...
关键词：中心小学 立德树人 专任教师 服务半径 骨干教师 上学难 异地搬迁 洞口县 
进德修业,德润桃李--湖南省长沙市望城区第二中学培养德才兼备、全面发展的人才
《教师》2022年第30期F0002-F0002,共1页江晓军 
湖南省长沙市望城区第二中学(以下简称"学校")是长沙市市级示范性普通高中,位于望城区桥驿镇,创办于1942年秋。学校占地面积10万余平方米,建筑面积4.3万平方米,教职工141人,专任教师129人,其中正高级教师2人、高级教师39人、一级教师76...
关键词：学校占地面积 一级教师 示范性普通高中 专任教师 进德修业 德才兼备 教职工 高级教师 
湖南护理学校简介
《教师》2021年第31期F0004-F0004,共1页曹淑媛 
湖南护理学校的前身为湖南旅游职业中专学校,创办于1987年,2015年更名为湖南护理学校,是民办非营利性事业单位,由湖南湘护校教育管理有限公司创办,是长沙市教育局直管的全日制医卫类中等职业学校。学校现址占地190余亩,可用校舍8.65万...
关键词：中医护理 中医养生保健 职业中专学校 专任教师 纸质图书 中等职业学校 实训设备 湖南旅游 
凝心聚力,不负韶华,书写幸福教育新篇章——长沙市岳麓区白马实验小学
《教师》2021年第28期F0003-F0003,共1页王艳芳 
长沙市岳麓区白马实验小学是一所全日制公办小学,坐落在美丽的大河西滨江片区,占地近21668平方米,建筑面积约18782平方米,有以教学楼、综合楼、体育楼为主体的标准教学区,各功能室配备齐全,交通便利,环境幽雅。学校于2016年秋季正式开学...
关键词：公办小学 专任教师 教学区 一所 凝心聚力 实验小学 功能室 长沙市岳麓区 
幼儿园新任教师专业发展需求现状研究
《教师》2021年第24期82-83,共2页吴琴 肖紫薇 
吉林外国语大学2021年度学生科研项目“幼儿园新任教师专业发展需求与培养路径研究”(JWXSKY2021B075)。
新任职阶段是幼儿园教师专业发展的重要阶段,一旦他们在该时期的专业发展需求得到满足,其专业成长的速度便会加快,幼儿园教育质量也会因此得到提高。文章通过问卷及访谈对幼儿园新任教师的专业发展需求进行调查以及分析,阐述幼儿园新任...
关键词：幼儿园新任教师 专业发展需求 培养路径 
人文关怀视域下中小学新任体育教师工作状态研究
《教师》2021年第10期109-110,共2页刘梦 
为了解中小学新任体育教师的工作状态,加强对新任体育教师的人文关怀,文章运用问卷调查等方法,从主观幸福感、压力承受力以及职业认同感三个维度对新任体育教师的工作状态进行调查分析。研究发现:新任体育教师整体工作状态良好,但工作...
关键词：新任教师 体育 工作状态 
为每一位孩子的幸福人生提供最合适的教育
《教师》2020年第35期F0003-F0003,共1页邱正春 
湖南省郴州市特殊教育中心学校地处湖南省郴州市苏仙区卜里坪街道梁家湾社区,是一所由郴州市人民政府主办、市教育局主管的十五年一贯制寄宿制学校。学校于2015年正式招生。目前,学校有专任教师90人,其中特级教师1人、正高级教师1人、...
关键词：寄宿制学校 专任教师 启智 湖南省郴州市 一所 特级教师 幸福人生 高级教师 
中小学初任教师立德树人关键能力发展现状的调查及分析
《教师》2020年第23期3-5,共3页廖智慧 唐佐明 
湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题“中小学初任教师立德树人的关键能力及其校本培训研究”(XJK18BJC041)研究成果。
为了解中小学初任教师教育教学现状及其在立德树人过程中遇到的问题与困惑,文章探讨了中小学初任教师立德树人关键能力发展的现状及局限,明晰了培养方向。课题组选取湖南永州5684名入职1~3年的中小学教师,运用“中小学初任教师教育教学...
关键词：中小学初任教师 立德树人关键能力 发展困境 
建立以新任教师为中心的培训服务体系的途径
《教师》2020年第19期110-110,共1页龚成明 徐婵娟 
湖南省教育科学规划教师发展专项课题2017年度课题“县域农村中小学新任教师培训体系建设的实践研究”(XJK17BJSF12)。
县域农村中小学新任教师业务培训体系建设的实践研究开展三年来,湖南省华容县教育体育局通过"结对子,让新任教师成长有助力;搭台子,让新任教师发展有空间;压担子,让新任教师前进有动力;铺路子,让新任教师从教有保障"等多种途径做好服务...
关键词：新任教师 培训 途径 
结合疫情巧教生物 培训新任教师担当被引量：1
《教师》2020年第19期117-117,共1页季传红 孙文清 
2017年度湖南省教育科学规划立项教师发展专项课题“县域农村中小学新任教师业务培训体系建设的实践研究”(XK17BSF12)成果。
2020年,新型冠状病毒肺炎疫情给全球带来了灾难,但同时也是最好的生物教学资源。结合新型冠状病毒肺炎疫情,研究课标、研究教材、研究学生,培训新任生物教师的担当,能实现大单元教学,落实自主、合作、探究的新课程理念。文章简要分析了...
关键词：新型冠状病毒肺炎疫情 生物教学 新任教师 
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