日语语篇

作品数：20被引量：18H指数：2
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基于核心素养的日语语篇研读方法被引量：1
《长春师范大学学报》2024年第7期166-171,共6页王丽莉 张娜娜 
吉林省教育学会项目“核心素养视角下高中日语课程思政教学设计研究”(GY221807)。
语篇研读是教学设计的前提,在培养学生核心素养中发挥着重要作用。本文结合具体案例,从单元内容、文化价值、整体结构、段落结构和语言表达五个方面探讨了日语语篇研读的方法。研读语篇时首先从单元整体内容和文化价值出发,明晰语篇间...
关键词：核心素养 日语语篇 语篇研读 
浅析日语语篇中的新信息与旧信息
《山海经》2021年第33期0286-0287,共2页傅莉莉 高立伟 
目前语篇分析已经发展成一个综合的研究领域,日语语篇分析是日语语言学研究发展到现在的必然阶段。语篇中的信息组织主要包括新信息与旧信息,焦点,主题等内容。本文主要从新信息、旧信息、焦点等方面进行浅析,提高日语学习者或日语从业...
关键词：日语语篇 新信息 旧信息 焦点 主题 
日语语篇分析视角下的《天气之子》译本赏析
《文学少年》2021年第24期0017-0018,共2页张向上 张家安 
《天气之子》是日本小说家新海诚的又一力作,同时被改编为同名电影在中国上映并引发了热潮。《天气之子》在中国表现得如此不同凡响,离不开原著者和译者的努力。本文将运用语篇分析中的分析手法,通过具体的例子分析所使用的方法和手段,...
关键词：天气之子 语篇分析 文化交流 
日语语篇隐喻的认知解构
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第1期222-223,共2页杨丹 
华南理工大学广州学院优秀青年骨干教师项目,项目名称:日语语篇隐喻的多维结构和认知解构,项目编号57-CQ18YG03.
研究以隐喻为切入点,在回顾隐喻与语篇关系的基础上,聚焦日语语篇隐喻的静态和动态解构过程,探讨日语语篇隐喻的多元映射,明确隐喻是语篇衔接和连贯的重要途径。同时,调动多元认知体验,揭示日语语篇隐喻复杂的解码过程,肯定日本社会文...
关键词：日语 语篇隐喻 认知解构 
《日语语篇中「ダ」的语义功能研究》述评
《高等日语教育》2019年第1期149-154,共6页刘剑 
刘雅静(著). 2018.日语语篇中「ダ」的语义功能研究.汕头大学出版社. 163p.《日语语篇中「ダ」的语义功能研究》,作者刘雅静,由汕头大学出版社于2018年5月出版。该书基于作者的博士论文『日本語の談話における「ダ」の意味機能』修改而...
关键词：语义功能 
结构性加译和减译及在日语语篇翻译教学中的应用
《文理导航》2018年第31期85-85,87,共2页杜静波 
本文通过对中日翻译中的结构性加译和减译探讨,阐释了句群结构是其操作的单位,同时分析了其背后所反映出的汉日语言结构异同,并对在日语教学中的应用提出了建设性的意见。
关键词：日语语篇教学 结构性翻译 加译 减译 
日语语篇的人称代词隐匿性研究被引量：1
《吉林化工学院学报》2018年第8期91-94,共4页贺大伟 刘秋月 崔耀琦 
2017年安徽财经大学校级课题"日语人称代词的隐匿性及其翻译策略研究"(ACKY1771)
日语语篇中,人称代词常常以"代替"和"省略"两种形式隐匿起来。日语人称代词的隐匿性,根源在于日语表达的人际关系限定性和视点一惯性。日语语篇汉译过程中,需要明确内外关系、上下关系、尊卑关系,转换发话人视点,补充人称代词明确所指。
关键词：隐匿性 日汉对比 人际关系限定性 视点一惯性 翻译策略 
日语语篇的指称与翻译——以小说《心》及其汉语译本为例被引量：1
《吕梁学院学报》2018年第1期33-36,共4页李慧芝 张黎黎 
日语语篇中的指称从语用功能的角度,分为外指(情景指称)和内指(篇内指称)。根据指称项目的不同,又可分为人称指称、指示指称及其他指称3个类型。正确识别语篇的指称衔接手段,对翻译实践具有重要意义。夏目漱石的小说《心》及其汉语译本...
关键词：指称 衔接功能 外指 内指 翻译策略 
日语语篇中指称语段的名词性指称词研究被引量：1
《解放军外国语学院学报》2015年第4期37-42,119,共7页马兰英 
国家社会科学基金项目"功能语法视域下的汉日语限定词对比研究"(14BYY153)
日语语篇中的名词性指称词可以分为连体指示词+泛指词、连体指示词+普通名词、普通名词或名词短语3个类型,它们具有重要的衔接语篇的功能。从所指对象上看,名词性指称词与其所指项指称相同的对象,二者构成直接照应关系;从意义上看,名词...
关键词：指称语段 名词性指称词 类型 语篇功能 理解 
语法范畴“时”在日语句群的表现研究被引量：2
《林区教学》2015年第6期62-64,共3页杜静波 
国家社科基金项目“日语句群研究与应用研究”的研究成果(11BYY120)
通过对日语句群中的语法范畴＂时＂的表现和作用的分析,研究日语句群中＂时＂的统一性,指出一个句群中＂时＂是一致的,＂时＂是一个句群和另一个句群的分界线。文章还对日语动词之外的形容词、形容动词的＂时＂在句群中的表现进行了研...
关键词：日语语篇 句群 语法范畴 
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