三螺旋模型

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基于三螺旋模型理论的高校科研教育绩效优化研究
《延边教育学院学报》2025年第1期35-39,共5页杨逸飞 廖少纲 
江西省教育厅科学技术研究项目“江西省科技创新公共服务平台运行绩效评价研究”(GJJ180253);江西省教育厅科学技术研究项目“赋能江西高质量发展的科技创新服务平台优化研究”(GJJ2204102);江西省社会科学“十四五”基金项目“数字乡村建设背景下江西农村公共文化服务满意度提升策略研究”(24GL63D)的研究成果。
创新驱动发展战略背景下,以三螺旋理论为框架,基于目前高校科研教育改革所面临的情况,进行理论分析探索。本文分析了政府、高校和企业三方在高校科研教育绩效中的关系,提出三者应当协同推进,达成高质量教育以及科研效果,并通过改进结果...
关键词：三螺旋模型 高校科研 科研绩效 创新能力 
基于双三螺旋模型的工程类专业学位研究生实践创新能力提升研究
《学位与研究生教育》2024年第11期6-13,共8页华祖林 郭鑫 杨勇 储晨雪 
江苏省研究生教育教学改革重大课题“互构视角下高水平产教融合研究生联合培养基地建设路径与协同运维机制研究”(编号:JGKT22_A005)。
根据双三螺旋理论模型,解析并提出了工程类专业学位研究生实践创新能力的具体内涵,分析了影响实践创新能力的内外螺旋要素,构建了知识、应用能力与素质的内部三螺旋和课程体系、实践环节与工程素养的外部三螺旋,阐明了这些螺旋要素之间...
关键词：工程类专业学位研究生 实践创新能力 双三螺旋模型 研究生教育 
三螺旋模型下高校职业发展教育体系构建研究被引量：1
《哈尔滨学院学报》2024年第2期120-124,共5页贺园亚 鲁学军 李金海 
高校毕业生就业协会2021年度高等学校毕业生就业创业研究课题重点项目,项目编号:GJXY2021K003;江苏省2022年度教育科学规划课题,课题编号:C/2022/01/06;江苏省2023年度高校哲学社会科学研究一般项目课题,课题编号:2023SJYB2255;泰州学院2021年度教育教学改革研究重点课题,课题编号:2021JGA01。
做好高校职业发展教育有助于缓解高校毕业生就业问题。当前高校职业发展教育存在就业价值观的引导成效不够显著,就业能力的提升效果不够明显的困境。产生困境的原因在于顶层设计不够完善,系统育人体系尚未形成;资源整合不够有效,协同育...
关键词：三螺旋模型 高校职业发展教育体系 协同育人 
德国“双元制”教育对我国职业教育产教融合体系的启示——基于三螺旋模型视角被引量：1
《教育进展》2023年第11期8526-8534,共9页李钰婷 董一林 王小珑 
本文基于三螺旋模型的视角分析德国“双元制”职业教育模式,发现其根据人才需求设置学程,重视“双师型”教师的培训,关注学生实践动手能力对产教融合效果的提升,突出法律法规对职业教育的保障,有力地推进了德国工业现代化进程。借鉴德...
关键词：职业教育 产教融合 “双元制”模式 三螺旋模型 
三螺旋模型视角下高校非学历教育品牌化发展对策探究
《陕西开放大学学报》2023年第3期36-41,共6页任彦媛 
2020年江苏省高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2020SJA0752)。
为加快构建学习型社会和终身学习体系,推进继续教育改革,大力发展非学历教育,高校非学历教育品牌化发展成为有效举措。但就当前来看,高校非学历教育品牌化发展还存在很多问题,包括课程体系特色不突出、师资队伍质量不高、从业人员队伍...
关键词：三螺旋模型 政校企合作 高校非学历教育 品牌化 
面向人工智能的高校创新创业教育生态系统建设研究被引量：25
《高等工程教育研究》2023年第3期161-167,共7页韩笑 胡奕璇 王超 
教育部产学合作协同育人项目“面向新工科建设的‘创业企业管理’混合式教学改革研究与实践”(202101225005);武汉理工大学教学研究项目(重点)“人工智能时代基于一轴二动力三螺旋模型的新文科建设研究——以新商科为例”;武汉理工大学本科“课程思政”示范项目“创业企业管理B”;国家大学生创新创业训练计划“基于数字技术的企业智能管理研究”(S202110497051)。
随着人工智能时代的到来,新一代数字技术迅速发展并遍布各行各业,极大地改变了市场对人才的需求。然而,传统的高校双创教育人才培养模式难以匹配这种需求。为了解决该问题,本文围绕人才培养的知识、能力和素质三个维度,构建了“一轴二...
关键词：创新创业 人工智能 教育生态系统 一轴二动力三螺旋模型 数字孪生 
产教融合背景下职业教育与产业协同发展研究——以常州市为例被引量：4
《江苏科技信息》2023年第3期19-22,共4页郑泽沁 
江苏高校哲学社会科学研究专题项目,项目名称:“政校行企”互动下高职院校劳动教育路径研究,项目编号:2022SJSZ0684;江苏省教育科学“十四五”规划课题,项目名称:职业院校发展型资助育人模式理论与实践研究,项目编号:X-c/2021/12;常州市社科联第十七届社科课题,项目名称:产教融合背景下职业教育与产业协同发展研究,项目编号:CZSKL-2021C369。
深度产教融合、校企合作是现代职业教育发展的重要指导思想和现实路径,也是经济发展方式变化和区域产业转型的必然选择。文章以常州市为例,通过调研产教融合示范企业及职业院校,从产业端和职业教育端明晰产教融合发展现状;理清地方政府...
关键词：产教融合 职业教育 三螺旋模型 
新时代高校创新创业协同教育拓展系统的运作机制与实施路径研究——基于三螺旋理论模型视角被引量：1
《市场论坛》2022年第2期64-71,共8页赖敏 柯丽菲 
广西研究生教育创新计划项目-广西学位与研究生教育改革课题“社会经济发展、产业转型升级与研究生人才需求配置——基于广西的调研分析”(JGY2022311);北京经济管理职业学院2021年度课题“临空经济专业群与产业群匹配度研究”(项目编号21BSA02)的资助。
新时代背景下,为更好地落实国家对创新创业的目标要求,在更高视野、更深层次与更广范围内打造更高校创新创业协同教育体系,文章基于拓展的三螺旋理论深入分析高校创新创业协同教育系统发展现状与存在问题,重点研究:一是把握与刻画政府...
关键词：创新创业 三螺旋模型 实施路径 
建设性新闻教育:溯源、理念及本土选择被引量：2
《现代传播（中国传媒大学学报）》2021年第5期165-168,共4页贺明华 
安徽省社科项目“新闻传播教育数字认证体系构建研究”(项目编号:AHSKF2019D043)的研究成果。
建设性新闻教育理念可追溯到西方新闻教育初创时期,其或隐或现于其新闻教育始终。在欧美,媒体、NGO组织和大学之间业已形成社会力量为主导的建设性新闻教育三螺旋创新格局;其教学内容创新了西方新闻教育的内涵和外延,但其底色依然是西...
关键词：建设性新闻教育 三螺旋模型 人文主义 本土选择 
基于三螺旋模型理论的体育产业创新创业教育研究被引量：2
《中国管理信息化》2020年第22期237-239,共3页韩璐 
文章从我国体育市场环境分析出发,以三螺旋模型为理论基础,分析体育产业创新创业教育现状,并探索了三螺旋模型中政府、企业、高校3个主体在协同育人中的利益诉求,厘清三者的功能和定位。另外,通过调研17家体育产业企业,分析当前协同育...
关键词：体育产业 三螺旋模型 创新创业 
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