少儿图书馆员

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新人口政策背景下公共图书馆少儿图书馆员培养机制探析
《文化学刊》2024年第2期193-196,共4页吴海燕 
公共图书馆作为学校教育和家庭教育的延伸,担负着社会教育的重要职能。笔者主要从新人口政策实施给公共图书馆带来的机遇和挑战着手,分析新时代少儿图书馆员应具备的基本能力和素养,进而提出构建少儿图书馆员培养机制的初步设想,以便能...
关键词：人口政策 少儿图书馆员 馆员培养 
当代少年儿童图书馆员快乐指数、工作满意度与组织承诺水平研究被引量：1
《图书馆工作与研究》2024年第1期23-33,共11页徐建华 路锦怡 孙宣 
国家社会科学基金重点项目“面向2035年远景目标的少年儿童图书馆员培养机制研究”(项目编号:21ATQ004)研究成果之一。
文章运用问卷调查法,总结少儿图书馆员样本的人口学特征,从快乐指数、工作满意度、组织承诺水平三方面完整测量、系统分析少儿图书馆员职业评价状况及其影响因素,并提出提升少儿图书馆员幸福感的针对性建议。研究发现:少儿图书馆员整体...
关键词：少儿图书馆员 快乐指数 主观幸福感 工作满意度 组织承诺 少儿服务 少年儿童 
我国少年儿童图书馆员培养现状研究
《图书馆工作与研究》2024年第1期34-42,共9页朱军华 韩昭蒙 徐铭 
国家社会科学基金重点项目“面向2035年远景目标的少年儿童图书馆员培养机制研究”(项目编号:21ATQ004)研究成果之一。
文章以各类型少年儿童图书馆员及相关群体为研究对象,运用网络调查法、实地调研法和访谈法对我国山东省、浙江省、江苏省、广东省、福建省和上海市共计34家公共图书馆展开调研,通过与调研馆的馆长、少儿服务工作负责人及馆员进行面对面...
关键词：少年儿童图书馆员 少儿图书馆员 少年儿童图书馆 少年儿童 图书馆员 馆员培养 
我国少年儿童图书馆员培养机制构建问题与策略被引量：1
《图书馆工作与研究》2024年第1期43-50,共8页何东凝 徐铭 韩昭蒙 
国家社会科学基金重点项目“面向2035年远景目标的少年儿童图书馆员培养机制研究”(项目编号:21ATQ004)研究成果之一。
文章调查我国少年儿童图书馆员培养现状,指出目前我国少年儿童图书馆员培养中存在培养目标模糊、培养模式不系统、保障措施不完善等问题,提出少年儿童图书馆员培养机制构建的重点及策略,即以馆员能力为依据明确培养目标,基于原则、体系...
关键词：少年儿童图书馆员 少年儿童图书馆 培养机制 少儿图书馆员 少儿服务 
试论少儿图书馆员的创新与持续发展
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2020年第4期00025-00028,共4页杨柳 
少儿图书馆是少儿读者畅游书海的一个理想港湾。本文从新时代少儿图书馆员的担当,呼唤馆员从创造中去寻找,坚信自己所从事的事业要求你去创造。少儿图书馆员的创造还表现在“转化”上,把人类的精神财富转化成少儿阅读个人成长的精神财富...
关键词：少儿图书馆 馆员创新 持续发展 
少儿图书馆员的教育培训探讨
《管理观察》2020年第4期87-88,91,共3页史坤 
少儿图书馆员要想不断创新服务方式、满足读者多样化、高层次的精神文化需求、促进少儿图书馆事业的持续健康发展,馆员的素质及教育培训至关重要。本文尝试分析了目前少儿图书馆员在教育培训方面存在的问题及原因,并提出了改进的方式和...
关键词：公共图书馆 少儿图书馆员 学科知识 教育培训 
美国儿童图书馆学教育起源的社会环境因素探析被引量：7
《图书馆》2017年第5期15-21,共7页李芙蓉 
图书馆少儿服务事业是图书馆事业的重要组成部分,其专业人才的培养依赖一定的教育体系。19世纪末20世纪初,美国社会已经为儿童图书馆学教育的展开创造了良好的条件:社会关注儿童福利,童书出版从无到有,图书馆少儿服务工作专门化、少儿...
关键词：图书馆学教育 少儿服务 儿童福利 童书出版 少儿图书馆员 
少儿图书馆创新延伸服务及馆员的素质要求被引量：3
《黑河学刊》2016年第5期183-184,共2页冯彩霞 
"妈妈"和"老师"的双重角色重新定位了少儿图书馆员的素质要求,多年从事少儿图书馆服务工作的经验告诉我,就新形势下做好少儿图书馆的创新与延伸服务工作是必不可少的。
关键词：少儿图书馆员 素质要求 创新与延伸服务 
浅谈少儿图书馆员的继续教育
《图书馆论丛》2016年第1期49-51,共3页张明珠 
少儿图书馆员的素质直接影响着少儿图书馆的发展．新时期快速变化的外在环境和内在环境要求少儿图书馆员进行继续教育。本文主要阐述了少儿图书馆员继续教育的必要性，提出少儿图书馆员继续教育的主要内容．最后指出少儿图书馆员继续教...
关键词：少儿图书馆 图书馆员 继续教育 
少儿图书馆员如何正确引导儿童阅读
《图书馆工作》2015年第4期51-53,共3页陈冰清 
少儿读者在图书馆阅读的过程中存在很多问题，少儿图书馆的工作人员应该在了解儿童天性和儿童生理特征的基础上，完善自身的素质和职业精神，不断提高专业技能与各项能力。对少儿读者进行正确的引导，帮助他们明确阅读方向，排除阅读障...
关键词：少儿图书馆员 儿童阅读 儿童天性 阅读兴趣 读者服务 
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