舌尖后音

作品数：72被引量：123H指数：6
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3~5岁儿童舌尖前后音准确率及错误走向的特征研究
《中国听力语言康复科学杂志》2025年第2期119-122,共4页梁佳静 宋彩凤 朱湘枝 李永勤 张磊 张芳 
中国残联2022年度课题(2022CDPFHS-07);科技部“主动健康和老龄化科技应对”重点专项(2020YFC2004100);中国优生优育协会2024年度科研课题(2024K028)。
目的 考察学龄前儿童舌尖前后音的准确率及错误走向,分析不同发音部位舌尖前后音的发音难度,探讨影响其准确率的原因。方法 选择250名3~5岁儿童,以《构音语音能力评估词表》为测试材料,利用描述统计及非参数检验分析其舌尖前后音的语音...
关键词：音韵历程 平翘舌音 舌尖前音 舌尖后音 塞擦音 擦音 
感觉统合训练结合语音训练治疗舌尖后音异常的功能性构音障碍患儿的疗效被引量：3
《医学临床研究》2023年第8期1279-1280,F0003,共3页王瑞霞 王云霞 刘娟 
【目的】探讨感觉统合训练结合语音训练治疗舌尖后音异常的功能性构音障碍(FAD)患儿的疗效。【方法】选取2019年3月至2021年2月本院收治的64例舌尖后音异常FAD患儿,根据随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组32例。对照组给予语音训...
关键词：构音障碍/康复 语音训练 
国际中文教育声母教学方法与技巧释例——以舌面音j、q、x与舌尖后音zh、ch、sh、r为例被引量：1
《绥化学院学报》2023年第3期93-94,100,共3页王佳琳 
教育部国际中文教育项目(21YHGB1091、21YGHGB2021);教育部国际中文教育研究项目(22YH27C);黑龙江大学教育教学改革工程项目(2019C19);黑龙江省属高等学校基本科研业务费项目(2020-KYYWF-0940、2021-KYYWF-0137)
现代汉语语音系统内部具有很强的规律性,尤其以声母系统最为规则、严整。对外汉语声母教学应尽可能利用和把握好声母系统的内部规律性,遵循先易后难、系统对应的基本原则。同时,在顺应语言教学和声母系统的认知规律基础上,灵活运用特殊...
关键词：国际中文教育 声母 语音系统 舌面音 舌尖后音 方法与技巧 
对蒙古国初级水平成人学生三类汉语声母偏误的分析
《山西大同大学学报（社会科学版）》2021年第3期103-107,共5页李彦春 Nyamsuren Altantsetseg 
汉语和蒙古语两种语音体系本身存在的差异,造成了蒙古国学生学习汉语声母、韵母、声调的偏误。本文依据前人的研究,使用Praat语音测试分析软件,通过听辨对蒙古国的25名初级汉语水平成人学生的舌面前音、舌尖前音和舌尖后音的偏误进行分...
关键词：蒙古国 成人学生 初级汉语水平 舌面前音 舌尖前音 舌尖后音 偏误分析 
关于黄、廖本《现代汉语》(增订六版)语音部分的两个问题被引量：2
《汉字文化》2019年第21期85-94,共10页冯蒸 
2017年度国家社科基金重大项目“北京方言形成的历史音韵层次研究”(编号:17ZDA312)的阶段性成果.
文章认为黄伯荣、廖序东二先生主编的最新版《现代汉语》(增订六版,2018)及以前各版,在普通话声母表和韵母表各有一个问题值得商榷。声母方面,本文认为舌尖辅音三分法不妥,应该是二分法,即舌尖前音、舌尖后音两类,z、c、s与d、t、n、1...
关键词：舌尖前音 舌尖中音 舌尖后音 单韵母 开齐合撮 
功能性构音障碍患者舌尖后音异常的语音特点及康复训练被引量：17
《听力学及言语疾病杂志》2019年第3期270-275,共6页袁惠芳 方政 赵军方 邱峰 李峰 徐丽娜 余炜伟 
目的探讨功能性构音障碍(functional articulation disorders,FAD)患者舌尖后音异常的语音特点和康复训练的效果。方法分析107例FAD患者(年龄4～28岁,平均7.04±4.79岁)舌尖后音异常的语音特点,对其中90例舌尖后音异常的患者进行针对性...
关键词：功能性构音障碍 舌尖后音 语音特点 康复训练 
边缘性舌系带过短患者异常舌尖后音的语音特点及其康复训练方法研究被引量：2
《中华物理医学与康复杂志》2016年第10期755-759,共5页张艳云 李峰 高楠 徐丽娜 胡明芳 
河南省教育厅科技基金资助（2009A320023）、河南省卫生厅科技基金（201003030）资助.
目的探讨边缘性舌系带过短患者异常舌尖后音的语音特点和康复训练方法。方法选择边缘性舌系带过短患者176例，分析患者异常舌尖后音的语音特点，再从中选择舌尖后音构音障碍的患者35例进行训练方法的研究。结果176例患者中／zh／的构音...
关键词：边缘性 舌系带过短 异常 舌尖后音 语音特点 康复训练 
近代成都话舌尖前音和舌尖后音声母分布研究
《语言历史论丛》2016年第1期128-143,共16页袁雪梅 
四川省哲学和社会科学规划重点项目“近代四川方言文献的语音研究”(SC12A006)前期成果;四川省哲学和社会科学高水平研究团队“四川方言研究”(2015-2017)成果。
与现代成都话不同,代表19世纪后期成都及其周边地区语音的《西蜀方言》和《汉语教材》区分舌尖前音和舌尖后音,其分布状况与今北京话不同,但与今保留舌尖前音和舌尖后音的四川自贡、西昌等地的分布状况有很大的一致性,这促使我们对四川...
关键词：成都话 近代语音 舌尖前音 舌尖后音 
普通话教学中关于舌尖前后音及舌面音矫正的思考被引量：1
《新课程（下）》2014年第7期158-159,共2页贺丹 
严格区分舌尖前后音及与舌面音是普通话推广过程中的重点问题。针对此教学点,从揣摩发音失误学生心理、探索正确发音部位的训练方法及循序渐进的发音练习阐述了自己实践教学中的经验与思考。
关键词：普通话 舌尖前音 舌尖后音 舌面音 矫正思考 
普通话教学中关于舌尖前后音及舌面音矫正的思考
《时代教育》2014年第15期172-172,共1页贺丹 
严格区分舌尖前后音及与舌面音是普通话推广过程中的重点问题。针对此教学点，笔者从揣摩发音失误学生心理，探索正确发音部位的训练方法及循序渐进的发音练习阐述了自己实践教学中的经验与思考。
关键词：普通话 舌尖前音 舌尖后音 舌面音 较正思考 
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