社会责任教育

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健康中国建设背景下医学生社会责任教育的路径探赜
《锦州医科大学学报(社会科学版)》2025年第1期63-66,共4页张舒 蔡胜 
安徽省质量工程教学研究重大项目“党的二十大精神融入高校思政课教学研究”(编号:2023sxzz014)的研究成果。
社会责任教育是医学院校全面提高医学生综合素质的重要环节,是推动医疗事业发展和社会全面进步的重要组成部分。在健康中国建设背景下,医学院校开展社会责任教育,有利于提升教学质量和效果,促进医疗卫生事业的发展,推动全民健康素质的...
关键词：健康中国 医学院校 社会责任 医学生教育 
生态文明视角下的鱼类资源保护与社会责任教育
《中国钓鱼》2025年第1期58-60,共3页王晓毅 
鱼类是维系水生态系统平衡的关键物种,并充当着重要的食物资源。然而,过度捕捞、水污染、栖息地破坏等问题严重威胁着鱼类资源的可持续性。我国鱼类资源的快速消耗和生态环境的日益恶化,使得鱼类资源保护的任务愈发紧迫。因此,本文将探...
关键词：生态文明 鱼类资源保护 社会责任教育 
论新时代青年社会责任教育
《领导科学论坛》2024年第12期70-73,86,共5页刘小凤 刘敏岚 
青年强则国家强。新时代青年社会责任教育是培养时代新人的重要途径。当前,我国青年社会责任教育面临家庭教育观念功利化、学校教育维度单一、社会转型消极因素冲击、自我教育能力弱化等现实桎梏。对新时代青年开展社会责任教育,可以通...
关键词：新时代 青年 社会责任教育 
孔子社会道德责任思想在高校大学生社会责任教育中的生态启示
《品位·经典》2024年第22期30-33,共4页韩林原 
东南大学2022年度思政研究专项课题“基于OBE理论的材料学科实验课程思政教育探索”(2022SZ05)。
高校学生是国家及社会发展的重要根基,其社会责任感强弱直接关系到社会全面发展及国家繁荣昌盛。但当代高校学生受到社会转型、西方个人主义思想渗透、教育培养缺失等因素的影响,社会责任感淡漠与功利化现象较为突出。当前培养及教育学...
关键词：高校教育 社会责任感 孔子思想 教育生态 
“科学+”课程赋能学生创新成长
《中国教育学刊》2024年第11期103-103,共1页牟映 
小学阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期。在“双减”中做好科学教育加法,需要以科学课程为基础,构建开放型的“科学+”课程,为学生提供多样化的科学课程和学习选择,努力培养具备科学家潜质的儿童群体。一是构建综合化“科学+”课...
关键词：科学课程 语文课文 法治教育 中国航天事业 社会责任教育 社会主义核心价值观 民族自信心 个性形成 
创新创业教育与社会责任教育融合发展路径研究
《现代教育与应用》2024年第10期56-58,共3页李霞 
创新创业教育与社会责任教育融合发展路径研究。
近年来,创新创业教育和社会责任教育已成为教育改革的热点。如何将两者有机地融合,成为人才培养的重要课题。创新创业需要具备社会责任感,社会责任感需要创新和创业支撑。因此,创新创业教育与社会责任教育应该有机融合,从而培养出具有...
关键词：创新创业教育 社会责任教育 融合 人才 
深挖学科育人价值 深化社会责任教育——以“布洛芬的结构修饰”为例
《中学化学教学参考》2024年第28期30-34,共5页姜晗 解慕宗 
广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“指向深度学习的高中化学单元教学实践研究”(课题编号:2023YQJK088)阶段性成果之一。
以“布洛芬的结构修饰”为例,将社会责任感的培育融入高三复习备考教学实践中,落实“素养为本”的课堂教学理念。以“认识布洛芬的性质、优化布洛芬的结构、设计布洛芬的合成、展望布洛芬的发展”为主线设计学习任务群,基于真实的问题情...
关键词：有机合成 结构修饰 学科价值 社会责任 
社会责任教育对大学生道德行为的影响
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第8期036-041,共6页毛丽红 
本研究旨在深入探讨社会责任教育对大学生道德行为的影响。通过课程中社会责任模式的教导,以56名学生为对象,进行为期十周的实验。研究结果显示,该模式对学生的道德行为有显著影响。首先,在尊重他人的权利和感受方面,学生学会了有效沟...
关键词：质性研究 社会责任 大学生道德 
社会责任导向下的包装设计课程改革研究
《绿色包装》2024年第7期73-76,共4页杨帆 
如何将社会责任教育融入大学课程中,引导学生关注乡村与贫困地区的问题,已成为社会关注焦点。为积极推进包装设计课程改革,本文通过系统的理论教育、实践设计任务以及具体项目,引导学生深刻认识包装设计对推动乡村振兴与贫困地区发展的...
关键词：包装设计 社会责任教育 乡村发展 贫困地区 
试论中学物理教学中的社会责任教育——现实意蕴、主要问题与实践进路被引量：1
《物理教学探讨》2024年第7期1-4,共4页于海波 于霆 杨振东 孟璨 
教育部课程教材研究所重点项目“落实基础教育课程标准实验研究”(JCSZDXM2022002)。
社会责任是现行初、高中物理课程标准中“科学态度与责任”素养的重要组成。社会责任教育的提出和实践,凸显了物理课程与教学改革在落实物理教育的人文性、高阶性和价值性方面的重视和努力。然而,现实物理教学中,社会责任素养的培养还...
关键词：社会责任教育 中学物理教学 实践进路 
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