生产岗位

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因素计点法在生产岗位评价体系中的应用分析——以S公司为例
《企业改革与管理》2023年第22期43-45,共3页袁帅 
S公司作为一家大型的生产型企业,70%都是生产性人员。随着企业的不断发展壮大,生产技术日新月异,生产性岗位发生了较大变化,岗位与岗位之间劳动复杂程度、工作责任、劳动强度、工作环境都有很大差异。为了更好地保证薪酬制度的内部公平...
关键词：因素计点法 生产岗位 岗位评价 
抓紧补短板强弱项 推动安全生产岗位责任落实
《中国盐业》2023年第15期21-23,共3页张仲华 
今年六月是全国第二十二个“安全生产月”,根据国务院安委会办公室、应急管理部《关于印发<2023年全国“安全生产月”活动方案〉的通知》(安委办[2023]5号)及中盐集团关于开展“安全生产月”活动的通知要求,红四方肥业公司进一步推动全...
关键词：安全生产月 安全生产责任制 风险隐患 补短板 安委办 岗位责任 主题策划 强弱项 
基于“三个模块化”的生产岗位动态能力评价体系建设
《中国电力教育》2023年第4期23-24,共2页李新 杨群泽 童燕 屠振宇 曾园 汤镇坤 
国网湖南超高压变电公司探索构建技能、培训、评价“三个模块”,通过体系化培育和精准化评价,推动生产岗位员工能上能下,促进员工稳步提升技能。国企改革三年行动虽已收官,但国企员工队伍活力不足、岗位能上不能下、薪酬能增不能减的现...
关键词：国企改革 国企员工 主电网 运维检修 动态能力评价 模块化 高质量发展 队伍活力 
服装流水线人员与生产岗位契合度模型被引量：3
《东华大学学报（自然科学版）》2022年第5期108-114,122,共8页荀培莉 杜劲松 李津 朱建龙 
上海市经济与信息化委员项目(2019-GYHLW-004)。
针对服装流水线人员配置不合理导致的人员浪费、生产瓶颈不稳定等现象,提出一种服装流水线人员与生产岗位匹配契合度模型。基于专家问卷对服装流水线的27个人岗匹配影响因素的重要程度进行评价,使用集值迭代法确定各影响因素的权重,筛选...
关键词：服装流水线 人员 生产岗位 匹配模型 自适应遗传算法 契合度 
基于技术升级改造的煤炭港口生产岗位人员配置优化探析——以黄骅港为例
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2022年第4期151-154,共4页李思 
伴随煤炭行业供给侧结构性改革的持续深化,煤炭运输产业转型升级势在必行,各大企业也纷纷提出了各自的“减员增效”和“提能增效”方案。黄骅港处于国家能源集团产运销一体化运营的“咽喉”位置,近年来成功实施了一系列技术升级改造,港...
关键词：煤炭港口 技术升级改造 劳动定员方案 人力资源配置 
家具制造企业生产岗位薪资管理探析
《家具》2021年第6期117-120,共4页张会 徐伟 
中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员项目(2019-NLZX-ZD17);教育部产学合作协同育人项目(201901084001)。
薪资管理是企业运作的基础,生产岗位的薪资管理更是与员工生产力直接挂钩,是制造企业管理体系的重要一环。合理的薪资管理体系不仅能提高员工的作业积极性,更能起到生产调节的作用。旨在探析生产岗位薪资管理的重要性和作用,明确岗位薪...
关键词：家具制造 岗位工资 生产效率 质量管理 
企业一线生产岗位安全管理应关键抓好5项工作
《化工安全与环境》2021年第45期17-19,共3页王卫东 
企业根据新修正的《中华人民共和国安全生产法》对从业人员安全生产权利义务的规定,重点抓好一线岗位员工的安全制度落实、规程执行、操作精准、责任明确、管控到位等5个方面的管理工作,这些工作抓好了、落实了、到位了,一线岗位安全就...
关键词：一线岗位 企业员工 岗位安全管理 
“做学教合一”理念下中小企业生产岗位技能培训实践研究
《中外企业文化》2021年第9期113-114,共2页于跃忠 
本文结合中小企业的实际情况,提出基于"做学教合一"理念下生产岗位技能培训,即"做学教合一"理念下中小企业生产岗位技能培训是以企业生产为主的劳动型生产岗位技能培训,是将企业生产文化转化成参培员工职业能力发展的载体。它通过将企...
关键词：做学教合一 中小企业 生产岗位 技能培训 
药品生产质量管理生产岗位实训教学模式在校企合作下的应用与研究
《锋绘》2021年第6期565-565,共1页宋明 
药品生产岗位是GMP实施的重要环节,生产管理是GMP管理的基础,同时也是保证药品质量形成的关键。本文探讨了实训教学在GMP课程教学改革中的设计与应用,采用了现代的教学方法来达到优良的教学效果,帮助学生深入理解GMP的精髓思想,拓展药...
关键词：GMP 药品生产 实训 
基于药品生产岗位职业素养培养导向的药物制剂技术课程教学设计——以甘油栓的制备为例
《精品》2020年第20期080-080,共1页徐雅岚 龙伟 王威 
常德职业技术学院院级课题“立德树人与教育信息化背景下药学专业高职学生职业素养的培养”(ZY1948)
本文以甘油栓的制备为例,从教学分析、教学策略、教学实施、教学反思和诊改,这四个方面进行教学设计,旨在以药物制剂技术为例,进行教学改革,以培养高素质的药品生产岗位人员为目标,为高职药学教学提供思路。
关键词：药物制剂 药品生产岗位 职业素养 
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