生命色彩

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焕发生命色彩的语文教学
《新课程(小学)》2015年第10期223-,共1页张艳艳 
新课改的一个核心亮点,就是构建开放的、充满生机的基础教育课程体系。"创新性"是课改的灵魂,创新教育是对传统教育的继承和发展。因此,我以高度的责任感和满腔的热情投入到这场改革的潮流中,在课改的道路上,不断探索,致力于让课堂教学...
关键词:多元互动 课堂教学 教育课程体系 传统教育 新教育 罗森塔尔效应 生生互动 多元评价 祖国语言文字 
让数学课堂焕发生命色彩——谈数学课堂中如何实施猜想教学
《新课程(小学)》2010年第11期141-141,共1页陈玉红 
爱因斯坦说过:“喜爱是比责任感更好的老师。”学习兴趣是学生获得知识最重要的动力。
关键词:教育教学 数学课 农村 爱因斯坦 学习兴趣 责任感 老师 学生 
重视对话教学 彰显生命色彩
《新课程(小学)》2009年第11期4-4,共1页石玉国 
《语文新课程标准》指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,
关键词:对话教学 色彩 生命 语文教学 新课程标准 个性化行为 平等对话 情感活动 
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