生物大分子

作品数：1414被引量：3459H指数：22
导出分析报告
相关领域：生物学更多>>
相关作者：耿信笃苏志国尹大川胡钧马光辉更多>>
相关机构：中国科学院北京大学中国科学技术大学浙江大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划中央高校基本科研业务费专项资金国家教育部博士点基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=生物学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
PhET软件在化学跨学科教学中的应用——以“从原子结构到分子构建”为例
《中小学数字化教学》2025年第2期43-46,共4页刘汝凤 兰威 周业虹 英华 
在高中化学、物理和生物学教学中,物质结构单元相关概念较为抽象而成为学生学习的难点。学生死记硬背,难以灵活运用物质性质等知识解决实际问题。PhET互动仿真模拟软件的应用为教师开展物质结构与性质相关内容的跨学科单元设计与实践提...
关键词：高中化学 深度学习 原子结构 结构概念 生物学教学 结构单元 生物大分子 软件设计 
诺奖为何青睐生物大分子领域--专访中国科学院院士饶子和
《中国科技财富》2024年第11期72-74,共3页翟玉梅 
核糖核酸(RNA)是遗传信息的传递者,蛋白质是生命活动的执行者。与其他生物大分子一起,共同构成生命体的复杂组织和功能体系。近期,2024年诺贝尔奖发布,在生理与医学、化学领域,就颁给了在RNA和蛋白质方面作出开拓性贡献的科学家。据了解...
关键词：中国科学院院士 生物大分子 开拓性贡献 诺贝尔奖 功能体系 化学领域 分子生物学 
分子生物学创新人才培养路径探讨——评《分子生物学教学中的思维创新》
《中国教育学刊》2024年第11期I0011-I0011,共1页谭广云 
分子生物学是研究生物大分子(如核酸、蛋白质等)的结构、功能和相互作用的一门学科,是生命科学领域的基础学科之一。在当今时代,分子生物学技术不断革新,为医疗、农业、环保等诸多领域提供了新的研究方向和手段。因此,培养具有创新能力...
关键词：创新人才培养 课堂互动 教学成效 分子生物学 师生之间 思维创新 生物大分子 人才培养方案 
元结构生物学:从“分子、静态”到“细胞、动态”
《前沿科学》2024年第3期F0002-F0002,I0001,共2页饶子和 
当前,随着人类基因组计划的实施和推进,生命科学研究已进入了生物大分子结构与功能研究的新时代。由于生物大分子具有结构复杂以及易受温度、酸碱度等因素影响而变性的特性,它们的运动及变化在生理和病理过程中体现着重要的生命功能,因...
关键词：研究发展中心 生物大分子 人类基因组计划 结构生物学 最大效用 科技日报社 人民生命安全 人工智能 
陆华松研究员团队合作成果揭示TAZ凝聚体物质属性与功能偶联新机制
《浙江大学学报（医学版）》2024年第1期107-107,共1页
2024年1月3日,浙江大学生命科学研究院陆华松研究员与杨兵研究员团队合作在《自然·细胞生物学》(Nature Cell Biology)发表题为“A chaperone-like function of FUS ensures TAZ condensate dynamics and transcriptional activation...
关键词：物质属性 凝聚体 团队合作 细胞生物学 DOI 生命科学 生物大分子 新机制 
生物分子模拟中的机器学习专题编者按
《物理学报》2023年第24期1-1,共1页李文飞 王炜 周昕 
分子模拟技术是人们从分子层次探究生命现象物理原理的重要手段,被广泛应用于蛋白质等生物大分子的结构与动力学研究.自从20世纪70年代Karplus等科学家首次将分子动力学模拟应用于蛋白质研究以来,分子模拟技术在生物分子体系研究中的应...
关键词：分子模拟技术 生物物理学 物理原理 生物分子 生物大分子 分子层次 分子生物学研究 学习专题 
聚焦学生创新能力培养,探索高新技术教学实践——“微量热泳动法定量分析生物分子间相互作用”微课教案
《高校生物学教学研究（电子版）》2023年第1期3-5,共3页李卫芳 
教育部高等教育司拔尖计划2.0研究课题项目(WC6010000028);安徽省课程思政示范课程项目(2021kcszsfkc462);安徽省教学研究重点项目(2021jyxm1719)。
作为一种重要的在线学习资源,“微课”很好地将信息技术与高校生物学教育教学深度融合,被广泛应用于生物学理论课和实验课的线上线下混合式教学改革实践中,尤其在培养学生科学素养于科研实践能力、打造“金课”等方面发挥了优势。为进...
关键词：生物学专业 学生创新能力 生物分子 生物大分子 高新技术 定量分析 教学实践 
核素与核苷酸的命名
《初中生必读》2022年第9期45-47,共3页刘锐 
糖类、脂类、蛋白质、核酸四类大分子是构成生物体的重要物质。其中,核酸的发现过程最为坎坷。核酸是重要的生物大分子。1868年,瑞士生物学家米歇尔从绷带上的脓细胞的细胞核中分离出一种有机物。这种有机物有一个不同于其他物质的特点...
关键词：脓细胞 生物大分子 米歇尔 生物学家 核酸 核苷酸 有机物 
硬化性苔藓的免疫学和分子生物学机制研究进展
《中国麻风皮肤病杂志》2022年第8期577-580,共4页吕嘉琪 常建民 
硬化性苔藓是一种慢性炎症性皮肤病,最常累及女性生殖器皮肤,严重影响患者的生活质量。目前本病确切的发病机制尚不清楚,治疗方面仍存争议,了解其免疫学和分子生物学机制有助于为本病的临床用药提供新选择,为今后开展有关硬化性苔藓的...
关键词：硬化性苔藓 免疫 细胞因子 生物大分子 
真实情境下问题驱动的高中生物学课堂教学实践--以“蛋白质和核酸是重要的生物大分子”为例被引量：4
《中学生物学》2022年第5期34-36,共3页章蔼然 
以“蛋白质和核酸是重要的生物大分子”一课为例,探讨了基于真实情境下问题驱动教学模式的具体实施,构建高效、多元课堂,推动生物学学科核心素养在课堂教学中的渗透、培养与发展。
关键词：真实情境 问题驱动 生物学学科核心素养 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部