云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 生物工程专业

生物工程专业: 作品数：964被引量：2250H指数：20; 导出分析报告; 相关领域：文化科学生物学更多>>; 相关作者：张敏李霞张宝李慧星海洪更多>>; 相关机构：湖南科技学院江南大学天津科技大学桂林理工大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目湖北省高等学校省级教学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>

新工科背景下产学研协同创新人才培养机制研究——以生物工程专业为例: 《科教导刊》2024年第36期62-64,共3页齐鑫李良智陈佳佳; 国家自然科学基金青年科学基金项目(31900490);2024年江苏高校“青蓝工程”资助项目;2023年苏州科技大学“本科教学工程”教学改革与研究项目“新工科背景下产学研协同创新的人才培养机制研究”(PX-0231274);2022年度苏州科技大学本科品牌课程建设项目“生物技术制药”(2022KCXS-02)。; 伴随着高等教育改革的不断深化和全面推进,新工科建设着眼于现代科技进步和社会发展的实际需求,致力于培养具有创新能力和跨学科思维的工程技术人才。文章针对新工科建设对生物工程专业人才培养提出的新要求,从培养目标和培养方案的制...; 关键词：新工科产学研协同育人生物工程人才培养

地方高校生物工程专业教育与创新创业教育融合的探索与实践被引量：4: 《科教导刊》2023年第14期28-31,共4页何海燕孙中武覃拥灵; 广西教育厅2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“地方高校生物工程专业教育与创新创业教育融合的探索与实践”(2022JGB321);河池学院2022年河池学院教学改革工程项目“多措并举,授人以渔,提升学生由被动变主动的自主学习能力——《生物化学》教学改革初步研究”(2022EA002); 实现高校创新创业教育与专业教育的融合,是培养大学生自主创业精神、提升创新能力的重要途径。文章从应用型人才培养视域出发,通过分析当前地方高校生物工程专业教育和创新创业教育相融合存在的主要问题,以生物工程专业特色为切入点,探...; 关键词：地方高校创新创业教育生物工程专业教育人才培养

工程教育专业认证背景下地方高校生物工程专业建设探索被引量：1: 《科教导刊》2023年第7期27-30,共4页卢福芝钱丰高丽霞罗奉奉; 河池学院教育教学改革项目(2021EA012);广西高等教育本科教学改革工程项目(2022JGA311); 工程教育专业认证是保障高校工程教育质量的重要手段,对促进专业建设、提高人才培养质量起着重要作用。生物工程专业是我国发展较快的新兴专业,其为生物产业培养了大量专业人才,极大地促进了我国高端科技的发展。文章着眼于地方高校,首...; 关键词：工程教育专业认证地方高校生物工程专业建设

专业教师创新创业教育能力提升路径——基于江西农业大学生物工程专业的实证研究被引量：4: 《科教导刊》2023年第1期88-90,共3页魏赛金; 江西省教育科学规划课题“农业院校专业教师‘双创’教育能力提升研究”资助(20YB038); 提升专业教师的创新创业教育教学能力,有助于更好地进行创新创业人才的培养。通过优化人才培养方案、实行创新创业导师聘任制、强化专业教师的实践能力、鼓励教师带队参赛等多种方式,可以有效提高专业教师的业务水平,促进创新创业教育...; 关键词：专业教师教育能力实现路径

新工科背景下地方院校应用型创新人才培养体系探索——以生物工程专业为例被引量：4: 《科教导刊》2023年第1期82-84,共3页张何傅昕; 2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“新工科背景下生物医药产业应用型人才校企联合培养适应模式探索与实践”(湘教通[2019]291号);2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“新工科背景下‘创新人才培养导向’的《分析化学》课程教学改革与实践”(湘教通[2020]232号);2019年教育部产学合作协同育人项目“基于信息化教学平台的《微生物检验学》混合式教学实践与改革”“信息化和传统教学混合模式下《分析化学》课程建设的探索研究”(201901227004,201901227001); 面向未来产业发展的新需求及“新工科”的提出,对应用型高校人才培养模式有了更高的要求,如何培养既有系统的理论基础,又有较强实践能力的应用型创新人才,是地方院校目前所关注的主要问题。文章从湖南工程学院生物工程专业的人才培养模...; 关键词：新工科地方院校应用型创新人才

产业需求驱动的生物工程专业学位研究生实践教学改革——以贵州大学为例被引量：1: 《科教导刊》2022年第28期64-66,共3页杨鵾洪怡田田乔光; 围绕特色产业的生物工程专业学位研究生培养模式探索(黔教合YJSJGKT[2021]006); 实践能力的培养是专业硕士区别于学术硕士的一个重要特征。当前的研究生实践教学环节存在诸多不足。本文以贵州省农村产业革命为背景,从聘任特色产业相关领域专家为校外导师,强化实践教学的过程监督,建设高质量、高标准的校企联合产业...; 关键词：生物工程专业研究生实践教学

提高生物工程专业学士学位论文(毕业设计)质量的探索被引量：1: 《科教导刊》2022年第27期55-57,共3页徐德宏谭朝阳崔培梧; 湖南中医药大学教学改革研究课题(2021-JG018);2021年度湖南省普通高校青年骨干教师培养项目; 学士学位论文(毕业设计)是生物工程专业本科教育工作的最后一里路,也是决定专业教育质量的一个关键环节。因此,每位从事生物工程专业教育的老师都应重视其指导工作,防止因轻视乃至忽视导致的专业教育质量下滑。文章就如何提高生物工程...; 关键词：生物工程学士学位论文(毕业设计) 质量提高

生物工程专业“细胞生物学”课程线上线下混合式教学的探索与实践被引量：1: 《科教导刊》2022年第24期85-87,共3页张琴李艳宾李婉珍赵杰宋平; 安徽省线上线下混合式课程建设项目(2020XSXXKC055);安徽工程大学精品线下开放课程(线上线下混合)建设项目(2020JPKC06);安徽工程大学课程思政精品课程(示范课)建设项目(JG22021021); “细胞生物学”课程是生物工程专业的重要专业基础课程,在专业建设中具有举足轻重的地位。文章立足于安徽工程大学“细胞生物学”课程线上线下混合式教学的实践,概述了该课程教学内容与资源的建设情况,并从信息技术的深度融合、课堂教...; 关键词：细胞生物学线上线下混合式教学

新工科背景下地方本科高校实习基地建设改革与探索——以南阳理工学院生物工程专业为例被引量：3: 《科教导刊》2022年第19期16-19,共4页程爽郭书贤罗建成李慧星于海彦; 南阳理工学院新工科研究与实践项目专项研究项目(NIT2020XGKJY-04); 新工科建设是包括生物工程专业等传统工科应对新一轮科技革命与产业变革的重要举措,生产实习作为生物工程专业教学环节中的重要组成部分,在学生培养过程中的作用举足轻重。文章以南阳理工学院生物工程专业实习基地建设为例,分析了实习...; 关键词：新工科生物工程专业实习基地探索与实践

基于工程认证的生物工程教学实验室建设探索被引量：5: 《科教导刊》2020年第29期182-183,共2页陈笑笑张平华子安; 作为工程教育专业认证标准中支持条件的一部分,教学实验室承担着本科教学实验活动的开展,这些教学实验活动支撑着工程知识、问题分析、设计/开发解决方案、研究、使用现代工具等多项毕业要求的达成,因此教学实验室是工程教育专业认证现...; 关键词：工程教育专业认证实验室建设生物工程专业

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