生物化学实验课

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相关机构:辽宁中医药大学首都医科大学吉林大学吉林医药学院更多>>
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高职高专药学专业生物化学实验课融合创新创业教育的策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第9期235-238,共4页姚斓 
创新创业教育是教育深化改革的热点,是全面提成人才培养质量及拓宽就业渠道的有效措施。在创新创业经济的背景下,培养高职高专药学专业学生的创新创业能力,不仅为他们未来可能的创业奠定了坚实的基础,也为学生未来在更多具有综合素质的...
关键词:高职高专 药学专业 生物化学 实验课 创新创业 策略 
新冠疫情期间生物化学实验课在线学习的探索与实践被引量:4
《广东化工》2020年第16期208-209,212,共3页武顺妹 邵文尧 
2017年福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20170277);2019年福建省一流本科课程项目(生物工程专业实验20190001)。
化学实验类课程的线上教学工作具有一定的困难性,许多高校的实验类课程无法同线下授课那样顺利,高效地开展。新冠疫情期间的生物化学实验教学实践表明,学生可以利用中国大学MOOC在线课程作为学习资源、QQ群作为在线辅导答疑的平台,网络...
关键词:在线自主学习 中国大学MOOC QQ群 THEOL网络综合教学平台 生物化学实验 
生物化学实验课开展线上教学的应用思考被引量:2
《广东化工》2020年第13期209-209,227,共2页吕梦娟 窦德宇 
生物化学实验课程是串联理论知识和科研能力的关键课程,在培养复合型医学人才中愈发重要。本文针对疫情防控下,生物化学实验课程的线上教学无法广泛开展的状况,分析其线上教学的难度,初步探讨它展开线上教学的可行性,并展望未来实验课...
关键词:生物化学 实验课程 线上教学 
当代大学研究生生物化学实验课的建设被引量:1
《广东化工》2017年第15期263-264,共2页王晓丹 周鸿翔 方兰 曾海英 邱树毅 
贵州大学教育教学改革研究项目(JGYB201531);贵州大学品牌特色专业建设(培育)项目(PTPY201303);贵州大学"本科教学工程"建设项目(JG201641)
本文阐述了实验课对研究生及社会发展的重要性;研究生生物化学的性质、地位和作用;阐述了如何建设当代大学研究生生物化学实验课:主要从研究生生物化学实验课的教学目的、任务和教学原则,如何避免生物化学实验课中存在的问题,生物化学...
关键词:研究生 生物化学实验课 建设 科研能力和素质培养 
“翻转课堂”及其在中医院校生物化学实验课教学中应用的可行性探讨
《课程教育研究》2017年第3期7-8,共2页林凡 张云 高冬 张捷平 
福建中医药大学教育教学研究项目“翻转课堂在中医院校‘生物化学’实验教学中的探索”(项目编号:XJJGY1503)的部分成果
'翻转课堂'是一种循环式混合学习的新型教学模式。本文从'翻转课堂'的特点,在国内的应用以及高等中医院校生物化学实验教学特点等多方面进行剖析,对这一新型教学模式应用于中医院校生物化学实验教学的可行性进行探讨。
关键词:翻转课堂 生物化学 实验教学 可行性 
利用多元评价体系提高生物化学实验课的教学效率被引量:7
《现代农业科技》2016年第21期289-290,292,共3页杨靖 郭敏亮 
江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C212);扬州大学教学改革研究课题立项支持项目(YZUJX2016-44C)
针对高等学校生物化学实验课的现状和存在的问题,提出了用多元评价体系来综合考察学生在实验课上的表现。该评价体系经教学实践检验可以有效提高生物化学实验课的教学效率,并可能作为一套行之有效的教学评价体系推广到其他高等学校教学...
关键词:生物化学 实验课 多元评价体系 教学效率 
临床专业硕士生担任生物化学实验课助教的探索被引量:2
《卫生职业教育》2016年第14期47-49,共3页任晨霞 曹文君 
针对硕士生协助教师完成生物化学预实验和实验教学过程中存在的问题,提出更有效地指导硕士生开展实验助教工作的任务式教学法(TBL),为提升临床专业硕士生的实践能力积累经验,也为地方性普通医学高校开展硕士生助教工作提供一定的参考。
关键词:TBL 生物化学实验教学 临床专业硕士生 实验助教 
浅谈如何提高高职医学院校生物化学实验课教学效果被引量:1
《长江大学学报(自科版)(下旬)》2012年第6期56-58,共3页付海荣 潭家华 李小山 黄春 李春雷 
重庆市高等教育教学改革研究项目(i13231)
生物化学是医学生必修的基础课程,实验教学是生化教学不可缺少的环节。阐述了高职高专医学院校生物化学实验课的重要性及存在的问题,并从实验内容、教学方法、考核办法等方面进行探讨如何提高教学效果。
关键词:生物化学 实验教学 教学方式 
PBL教学法在生物化学实验课教学中应用的探索被引量:104
《中国高等医学教育》2007年第1期7-8,共2页崔炳权 李春梅 何震宇 林元藻 
目的:评价PBL教学在生物化学实验课中应用的效果。方法:以问卷调查和考核的方式评价PBL的教学效果。结果:80%以上的学生认为PBL适合自己,能提高学习兴趣;培养独立思考和解决问题的能力,实验考核的结果显示PBL教学组成绩显著优于对照组(p...
关键词:PBL教学法 生物化学 实验课 
生物化学实验课“空闲”巧利用被引量:2
《卫生职业教育》2006年第13期107-108,共2页刘勇军 祝其锋 梁爱玲 
在医学实验课中,有相当多的实验步骤需要等待颇长一段时间。提出,教师应充分利用这些时间间隔与学生进行有意识、有针对性的互动交流,听取学生对理论课程的意见,帮助学生改善学习方法和端正学习态度,并鼓励学生不断进取。这种教学...
关键词:生物化学 实验课 “空闲”利用 
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