生物学科教学

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基于核心素养培养的高中生物校本作业研究
《教育》2024年第33期7-9,共3页杨丽玉 
近年来,随着新课改的深入,要求在教学中充分结合学生实际情况,激发学生学习兴趣,提高学生学习能力。为了全面落实新课改理念,提高生物学科教学质量,教师应深入研究生物校本作业。从目前的教育背景来看,在高中生物教学中开展校本作业有...
关键词：高中生物 校本作业 核心素养培养 开展策略 一线教师 新课改理念 学生核心素养 生物学科教学 
高中生物课堂教学与劳动教育的有效整合
《教育》2024年第25期33-35,共3页潘静 王甜甜 
东营市教育科学“十四五”规划课题“劳动教育与高中生物教学融合的实践研究”(课题编号:145JGYB23041)的研究成果。
劳动是一种珍贵的品质,劳动教育也已经成为立德树人的一种重要渠道。教育部门已经下发文件要求在各学科专业教学中渗透劳动教育,通过劳动教育与课程教学工作联动的方式使学生轻松习得知识、掌握劳动技能、提升自身道德修养。以高中生物...
关键词：立德树人 有效整合 高中生物课堂教学 教学评价 融合路径 自身道德修养 生物学科教学 学科专业 
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