诗画融合

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诗画融合:加里·斯奈德《溪山无尽》中的中国绘画与跨媒体美学
《当代外国文学》2024年第4期120-128,共9页石慧敏 
国家社科基金重大项目“21世纪英语文学纪事与研究”(23&ZD304)的阶段性成果。
加里·斯奈德的诗歌《溪山无尽》灵感源于中国古代的佚名山水画《宋人溪山无尽图》。斯奈德一反欧洲传统的诗画异质论,借鉴中国画的时间与空间艺术融合的特点,形成了诗中有画、画中有诗的跨媒体美学。在空间艺术方面,斯奈德借鉴了中国...
关键词:加里·斯奈德 《溪山无尽》 诗画异质论 跨媒体美学 空间构图 
音诗画融入 打造多彩课堂——新课标背景下音乐绘本在小学音乐课堂中的应用
《新智慧》2024年第20期113-114,共2页贾惠 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“新课标背景下音乐绘本在小学音乐课堂中的应用研究”(课题编号:GS[2023]GHB0378)阶段性研究成果
音乐是流动的艺术,是生活的重要组成部分,小学音乐教学工作的开展,要给予学生有效的精神滋养,更要抓住学生以形象思维为主、好奇心强的特点,激发学生学习兴趣,培养学生良好的音乐感知力,引领学生在音乐学习中大胆展示,鲜活创造,提高学...
关键词:小学音乐教学 小学音乐课堂 多彩课堂 引领学生 绘本 诗画融合 新课标背景下 精神滋养 
论胡祗遹题画诗的隐逸情怀
《开封文化艺术职业学院学报》2024年第2期29-32,共4页孔志燕 辛昕 
2022年度辽宁省社会科学规划基金一般项目“元初北方文学活动与文学创作研究”(L22BZW007)。
题画诗在元代逐渐成熟,在元初题画及隐逸之风盛行的情形下,以胡祗遹为代表的元初北方文人以画境寄托归隐心境,其山水类题画及题陶画诗托画寄意、诗画相融,以题画诗作为超脱现实的心灵寄托,表达超脱世俗的隐逸情怀。通过梳理这些诗歌,可...
关键词:胡祗遹 题画诗 诗画融合 归隐情怀 
运用超学科思维 优化古诗词教学——基于STEAM理念的诗画融合教学研究
《作文(高中版)》2024年第3期63-64,共2页庞艳 
扬州市立项课题“基于‘STEAM’理念的诗画融合教学的实践研究”(编号:2022JY10-L112)的阶段成果之一。
自古诗画同源,诗歌与绘画可以形成互补或共同的关系。高中语文教学中,古诗词教学是非常重要的组成部分,但由于现代文明的发展,部分同学在古诗词学习上,对诗词的语言表达、修辞手法等无法深刻理解,甚至造成一部分学生对高中古诗词学习缺...
关键词:古诗词教学 高中语文教学 诗画融合 高中古诗词 学科思维 诗画同源 教学研究 现代文明 
古诗教学“诗画融合”策略运用
《语文世界(上旬刊)》2024年第2期94-94,共1页朱琳 
“诗中有画,画中有诗”是苏轼评价王维诗歌特点的著名论断。实际上,诗画同源是古诗中普遍存在的特点,二者在抒情、写意、造境等方面,都是通过外在景物在头脑中形成的画面来实现的。因此,在小学古诗教学中,教师采取诗画融合的策略,能够...
关键词:古诗教学 诗画融合 诗画同源 王维诗歌 情感之美 学生感知 策略运用 著名论断 
诗画融合促进幼儿表现力发展实践
《年轻人(D版)(幼师园地)》2024年第1期20-23,共4页华留智 杨莹 丁艳艳 
江苏省中小学第十三期教学研究课题“诗画融合促进幼儿表现力发展的实践研究”(课题批准号:2019JK13-L368)成果。
童诗是美好的,让幼儿在想象中纵横驰骋,对他们的精神发育和成长有着非常重要的作用。童画是幼儿对世界的“描述”,能促进幼儿想象、思维、创造等方面的发展。在幼儿眼中,诗与画没有必然的区别。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出教育建...
关键词:儿童文学作品 精神发育 诗画融合 童谣 学习与发展 幼儿自主 幼儿想象 诗与画 
一体三阶:诗画融合跨学科学习探索
《语文教学通讯》2023年第46期33-36,共4页赵玉 边婷婷 
中国古诗词与绘画融合由来已久,但目前学科教学分科细致,古诗词学习和中国画学习分属于不同学科,学科间处于割裂状态。将语文学科和美术学科进行跨学科学习,以诗画融合凸显诗情画意,围绕诗画一体,赋能理解力、提升鉴赏力与激发创作力三...
关键词:一体三阶 核心素养 诗画融合 跨学科学习 
青白瓷纹饰诗画融合的艺术形式探析
《陶瓷科学与艺术》2023年第7期82-83,共2页詹苑源 
青白瓷经过高温烧制会产生浓淡变化,呈现出层次感,在制作过程中利用釉层的厚薄来控制釉色的浓淡,再与诗画的艺术形式相融合,从视觉上呈现出青白瓷的“天人合一”之美。本文旨在通过绘画和文学对青白瓷的影响,探究青白瓷纹饰诗画相融的...
关键词:青白瓷 诗画 审美意趣 
谈诗画融合在毕加索艺术中的应用
《艺术市场》2022年第10期80-82,共3页任鑫莹 朱桉 
诗画融合,旨在表达创作者的主体精神,在表现抽象情感与想象方面,两者均充盈着丰富的情感与哲理,正所谓“画是无声诗,诗为有声画”。法国画家毕加索不光在绘画领域造诣极高,向来不局限于某一艺术创作形式,而且在诗歌创作上也颇有格调,其...
关键词:  毕加索 融合 互补 
试论南宋院体山水画的诗意内蕴被引量:3
《浙江社会科学》2022年第3期131-138,106,160,161,共11页陈野 
诗画融合是中国古代绘画传统的主要特征和重要成就。画史上论述诗画融合,一般都聚焦于文人画传统,将诗书画印合一视为文人画的典型特征。南宋院体山水画在古代绘画中占有重要地位,但已有研究大多从绘画技法上对之加以认可,而无关乎"诗...
关键词:南宋院体山水画 诗画融合 诗意 
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